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李秀莲

作品数：2 被引量：1H指数：1
供职机构：井冈山学院外国语学院更多>>
相关领域：文化科学语言文字更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 2篇大学英语
  • 2篇英语
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生英语
  • 1篇大学英语学习
  • 1篇动机
  • 1篇学生英语
  • 1篇学习动机
  • 1篇英语学习
  • 1篇教学
  • 1篇教学策略

机构

  • 2篇井冈山学院

作者

  • 2篇罗萍
  • 2篇李秀莲

传媒

  • 1篇井冈山医专学...
  • 1篇井冈山大学学...

年份

  • 2篇2005
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
制约大学英语学习成效的因素探析被引量：1
2005年
目的探讨制约大学英语学习效果的主要因素。方法通过问卷调查,对医学专科生英语学习动机状况及学习策略方面存在的问题进行统计分析。结果大多数学生的英语学习动机属于外在的工具型动机。学习动机制约学习策略的选择和使用,极大地影响着学习者的学习效果。结论培养学生的英语学习兴趣,激发学习的内在动因,使他们确立内在的,长远的学习动机与目标,并加强学习策略训练和指导,是提高大学英语学习成效的关键。
罗萍李秀莲
关键词：大学英语学习学习动机
教学策略与大学生英语自主学习能力的培养
2005年
针对我院非专业英语的教学状况,提出了培养大学生英语自主学习能力的必要性,以及一些有效的教学策略。
李秀莲罗萍
关键词：教学策略大学英语
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共1页<1>
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