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胡景

作品数:6 被引量:9H指数:2
供职机构:平顶山教育学院更多>>
相关领域:自动化与计算机技术文化科学更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 5篇自动化与计算...

主题

  • 2篇模糊综合评判
  • 2篇教学
  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体课件
  • 1篇多媒体远程教...
  • 1篇学法
  • 1篇应用软件
  • 1篇远程
  • 1篇远程教育
  • 1篇设计课程
  • 1篇实例教学
  • 1篇同步多媒体集...
  • 1篇网络
  • 1篇网络模型
  • 1篇网络平台
  • 1篇教学探索
  • 1篇教学探索与实...
  • 1篇教育
  • 1篇课程
  • 1篇课件

机构

  • 4篇平顶山教育学...
  • 1篇华东交通大学
  • 1篇山西师范大学

作者

  • 5篇胡景
  • 1篇王怀领
  • 1篇王英华
  • 1篇韦国贞
  • 1篇史彬峰

传媒

  • 2篇内江科技
  • 1篇商丘师范学院...
  • 1篇徐州建筑职业...
  • 1篇牡丹江教育学...

年份

  • 1篇2009
  • 1篇2008
  • 3篇2007
6 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
模糊综合评判在表现性评价中的应用被引量:2
2007年
表现性评价是质性评价,往往多元评价者参与评价活动,并对学生的学习成果给出如“优秀”“良好”等这样模糊的质性描述。相对于量化评价来说,这对综合评判学生是不客观的和不科学的。而模糊综合评判法为质性评价与量性评价的结合提供了新思路。现以网页作品展示为例,分析了如何运用模糊数学手段,将模糊综合评判应用于表现性评价中。
胡景王怀领
关键词:模糊综合评判
模糊综合评判表现性评价网络平台的设计
2008年
基于表现性评价过程的质性特点,提出了适用于此评价模式下的模糊综合评判方法.一是构建模糊综合评判模型,将模糊性语言描述加以数量化,从而可利用传统的数学方法进行分析处理;二是设计模糊评价算法,使得模糊综合评判可以在计算机网络环境下高效地实现.
韦国贞胡景
关键词:模糊综合评判网络模型
基于案例的程序设计课程教学探索与实践
2009年
本文围绕"以课程知识点为核心,以提高学生程序设计能力为主线,培养解决实际问题的应用型人才为目标"的思想,通过案例教学方法的应用,从抓好课程教学、实践、考核的每一个环节着手,使学生能够在较短的时间内更快地掌握程序设计的思想和方法,具备利用计算机求解实际问题的能力。
史彬峰胡景
关键词:案例教学法程序设计课程
SMIL在多媒体远程教育中的应用研究被引量:1
2007年
同步多媒体集成语言SMIL是目前流式媒体集成并控制同步播放的主要工具.本文首先对SMIL语言进行了概括性地介绍;然后分析了其在多媒体课件制作方面的优势,最后提出了一种基于SMIL的多媒体远程教育系统.
胡景王英华
关键词:远程教育同步多媒体集成语言多媒体课件
关于计算机软件教学的思考被引量:4
2007年
针对目前计算机软件教学中出现的问题,本文论述了软件教学中的学习方法、教育误区以及理论和实践的关系,突出了实例教学的重要性和学生动手能力的培养。
胡景
关键词:应用软件实例教学计算机软件
共1页<1>
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