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范海波

作品数:9 被引量:17H指数:2
供职机构:黑龙江工商职业技术学院更多>>
发文基金:黑龙江省教育科学“十一五”规划课题黑龙江省教育厅科学技术研究项目更多>>
相关领域:文化科学金属学及工艺自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 6篇文化科学
  • 1篇金属学及工艺
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 5篇高职
  • 4篇院校
  • 4篇高职院校
  • 3篇教学
  • 2篇课堂
  • 2篇课堂教学
  • 2篇教学方法
  • 1篇弹性学制
  • 1篇顶岗
  • 1篇顶岗实习
  • 1篇性学
  • 1篇学法
  • 1篇学分
  • 1篇学分制
  • 1篇学制
  • 1篇院校学生
  • 1篇制作课
  • 1篇智力
  • 1篇智力因素
  • 1篇能人

机构

  • 7篇黑龙江工商职...

作者

  • 7篇范海波
  • 1篇蒋林敏
  • 1篇彭秋艳
  • 1篇吴艳秋

传媒

  • 2篇北方经贸
  • 2篇职业技术
  • 1篇中国职业技术...
  • 1篇机械职业教育
  • 1篇中国科教创新...

年份

  • 1篇2010
  • 3篇2009
  • 1篇2008
  • 2篇2006
9 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
计算机应用专业高职人才培养模式的探索与实践被引量:1
2010年
文章论述了高职计算机应用专业改变传统“2.5+0.5”的人才培养模式,探索形成一个科学有效的“1.5+0.5+0.5+0.5”工学结合人才培养模式的探索与实践。
范海波
关键词:高职计算机应用专业
关于高职院校课堂教学质量的监控
2009年
课堂教学是高职院校教师从事教学活动的基本形式,是学生获得书本知识和接受培养、提高能力的主要途径。因此,要提高教学质量,首要的是提高课堂教学质量,对课堂教学质量实施切实有效的监控。
范海波
关键词:课堂教学
顶岗实习是高职院校培养高技能人才的重要途径被引量:4
2009年
顶岗实习是高职院校有效推进工学结合人才培养模式的最重要的形式,也是培养高技能人才的重要途径之一。通过顶岗实习,使学生走向社会,接触本专业工作,在顶岗实习实践中,培养和锻炼学生综合运用所学的专业知识和基本技能,独立分析和解决实际问题的能力,同时,查找不足,并通过有限的在校学习机会,继续充实理论知识,把理论和实践进一步结合起来,不断提高实践能力。高职院校在“社会实践—理论充实—提高实践能力”的循环过程中,逐渐把学生培养成为高技能人才。
范海波
关键词:高职院校顶岗实习高技能人才
高职院校“参与型”教学方法初探被引量:2
2008年
高等职业教育肩负着培养面向生产、建设、服务和管理一线的高技能人才的使命。"参与型"教学方法的研究探讨和实施在很大程度上影响着高职教育的成果。因此,加强"参与型"教学方法的理论探讨和运用研究十分必要。"参与型"教学法在具体运用过程中方式灵活多样,内容涵盖面较广,就其练习项目方面而言,必须要确定好、实施好、考核好练习项目内容。
范海波
关键词:高职院校参与型教学方法
数控技术及应用专业学分制改革探讨被引量:2
2006年
蒋林敏范海波
关键词:学分制技能型人才培养弹性学制
“参与式”教学方法在教学中的应用——以网页设计与制作课程为例被引量:2
2009年
在网页设计与制作课程教学中,应用"参与式"教学方法,就是在整个教学过程中,教师通过演示体现教学任务中知识点、技能点的具体实例,采用互动方式调动学生的学习积极性,鼓励学生提出完成实例的方法、流程。通过上机实践掌握实例的制作方法,以完成教学任务,实现教学目的。实践证明,在《网页设计与制作》等实践性较强的课程中应用"参与式"教学方法效果显著。
范海波
关键词:参与式教学法网页设计与制作课堂教学
高职院校学生非智力因素作用分析及其优化措施被引量:6
2006年
在高职学生的成长过程中,非智力因素起着不可忽视的作用,因此,一定要采取切实可行的措施优化学生的非智力因素。促使其更快成长与进步。
彭秋艳范海波吴艳秋
关键词:高职学生非智力因素
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