谢珊
- 作品数：14 被引量：26H指数：4
- 供职机构：湖南化工职业技术学院更多>>
- 发文基金：湖南省教育科学“十二五”规划课题湖南省职业院校教育教学改革研究项目湖南省教育科学规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学理学更多>>
- “类别化+层次化”高职数学课程体系构建的研究被引量：1
- 2020年
- 面对高职数学课程开设与专业需求“供需不平衡”的教育难题,笔者总结借鉴国内外相关研究经验,结合自身教学实践,提出以“全体学生类别化、部分学生培优化”为主要思想构建数学课程体系,就这一课程体系的实施提供了建议.为解决以人为本教育观下的高职数学课程改革提供了一条新的探索之路.
- 吕靖谢珊
- 关键词：高职数学教学困境层次化
- 移动学习环境下高职数学建模教学存在的问题及对策被引量：5
- 2017年
- 随着信息技术的发展和智能设备的普及,移动学习越来越受到大众的喜爱,这种学习方式可以随时随地获取大量信息,给学习生活带来很大的便利。在移动学习环境下,高职院校应紧跟时代前进的步伐,改变以往教学策略,将数学建模教学纳入教学计划,全面提升学生的数学素养、创新思维和综合素质,为社会输送更多技能型人才迈出了坚实的第一步。
- 谢珊
- 关键词：高职院校数学建模教学
- 高职院校创建绿色学校的问题与对策
- 2023年
- 高职院校肩负着传播绿色知识、培养绿色人才和发展绿色经济的重任。本文对高职院校绿色学校建设的特殊性和现状进行了分析,提出可从强化绿色环保意识、促成绿色行为自觉、开展绿色技能培养和鼓励绿色低碳创新成果转化等方面进行高职院校绿色学校的建设。
- 谢珊
- 关键词：高职院校
- 结合高职数学教学实际 深化教学改革被引量：2
- 2010年
- 本文结合高职学生教学实际,对高职数学改革进行了初步探讨。数学教育本质上是一种素质教育,高职教育只有围绕培养目标、改革教学方法与手段,才能提升学生的综合素质。
- 谢珊刘焕杰何鹏飞
- 关键词：高职教育数学教学
- 湖南省高职院校创建“绿色学校”现状--基于对H学校480名师生的问卷调查
- 2023年
- 作为培养技术技能人才的高职院校,既要守住创建“绿色学校”的现有成果,又要在“绿色科技”上做大文章、下狠功夫,努力让高职教师和学生成为有科技含量的“绿色人才”。
- 吕靖谢珊
- 关键词：技术技能人才高职院校问卷调查
- 移动学习环境下高职数学建模内容体系的构建被引量：5
- 2017年
- 随着科学技术的进步,现代教育将互联网与移动设备引入课堂教学,移动学习应运而生,这不仅打破了传统口授课堂的教育方式,也为学生提供了更广阔的学习空间,在移动学习环境下,师生可以通过移动设备交流学习方法与心得体会,打破传统教学时间和空间的限制。因此,高职院校开设数学建模课程应该适应时代发展需求,有效利用移动学习环境,全面探索数学建模内容体系的构建方法,提高教学质量。文章针对高职院校数学建模教学特点,有效结合移动学习环境,对高职院校建模内容体系的构建提出了几点建议,希望对学校有实质性的帮助,全面提升学生数学建模能力。
- 谢珊
- 关键词：高职院校数学建模
- 一类非局部边界条件热传导方程的再生核解法
- 2015年
- 利用再生核方法研究了一类带有非局部边界条件的热传导方程.方程的精确解以级数的形式在再生核空间中给出.通过数值试验分析,发现所得数值解与已有精确解吻合很好,从而验证本文方法的精确性和有效性.所以具有简洁、高精度的特点,为求解这类复杂方程提供了一个新的数值解法.
- 谢珊杜明婧王玉兰郭俊宏
- 关键词：非局部边界条件偏微分方程精确解
- 论数学建模思想方法在高职数学教学改革中的推动作用被引量：2
- 2016年
- 在以能力为本位的高职教育中,以基础知识传授为主的高职数学急需找到课程改革的出口。将数学建模思想方法有机的融合到高职数学课堂,实现了学生为主、教师为辅。在教学内容上选取相应于专业的应用型知识模块,采用丰富的教学方法,借助现代化的教学手段,有力的推动了高职数学课程的教学改革迈向成功。
- 吕靖谢珊
- 关键词：数学建模高职数学教学改革
- 论数学建模对高职学生的有益影响被引量：1
- 2015年
- 文章论述了数学建模培训与竞赛对提高高职学生主动学习能力、分析问题能力、解决问题能力等方面的积极影响,并阐述了如何借助数学建模思想方法引导高职数学教学改革,提升学生综合素质,提高教师教科研能力.
- 吕靖谢珊
- 关键词：数学建模高职教学改革
