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赵惠莉

作品数:40 被引量:217H指数:9
供职机构:江苏经贸职业技术学院更多>>
发文基金:全国教育科学规划教育部重点课题江苏省高等教育教改立项研究课题江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学经济管理轻工技术与工程更多>>

文献类型

  • 32篇期刊文章
  • 6篇会议论文
  • 1篇学位论文

领域

  • 36篇文化科学
  • 2篇经济管理
  • 1篇轻工技术与工...

主题

  • 31篇教育
  • 23篇职业教育
  • 22篇高等职业教育
  • 18篇高职
  • 6篇职教
  • 6篇高职教育
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  • 4篇教育体系
  • 4篇高职院校
  • 4篇个案
  • 4篇高等教育
  • 3篇育发
  • 3篇省级统筹
  • 3篇县域
  • 3篇教育发展
  • 3篇教育体系建设
  • 3篇江苏高职
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机构

  • 36篇江苏经贸职业...
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  • 1篇江苏工程职业...

作者

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  • 2篇薛茂云
  • 2篇王兵
  • 1篇王兵
  • 1篇蒋云尔
  • 1篇黄利文
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传媒

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  • 1篇江苏教育
  • 1篇江苏商论
  • 1篇中国高教研究
  • 1篇唐山师范学院...
  • 1篇现代教育科学...
  • 1篇高校教育管理
  • 1篇教育学术月刊
  • 1篇教育科学文摘

年份

  • 2篇2022
  • 2篇2021
  • 2篇2020
  • 2篇2019
  • 3篇2018
  • 2篇2016
  • 1篇2015
  • 2篇2014
  • 1篇2013
  • 4篇2012
  • 8篇2011
  • 6篇2010
  • 1篇2009
  • 3篇2008
40 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
产教融合视阈下高职“金课”运行机制研究被引量:6
2019年
产教融合、校企合作是高职“金课”的精髓。基于产教融合、校企合作的高职“金课”建设需要聚焦协同育人,建立多元共治的治理体系;对接产业链,打造专业集群;聚力教学组织模式创新,推广现代学徒制;注重行动导向,构建基于工作过程的课程体系;践行以生为本,创新教育教学方式;注重教学质量提升,推进高职院校教学工作诊改试点;聚焦现代信息技术,扩大优质教育资源建设,深化课堂教学,加速高职教育现代化进程。
赵惠莉
职业本科教育的政策演进、内在意蕴与发展策略被引量:23
2022年
我国职业本科教育政策历经从专科层次的职业院校“不再升本”到积极开展“试点升本”、从嫁接体系外“升本”到贯通体系内“升本”、从外部转型“升本”到内生增长“升本”的发展演进。在确立职业教育类型地位后,职业本科教育“是什么”“怎么办”“谁来办”“办成什么样”,便成为迫切需要解决的问题。职业本科教育办学要紧扣产教融合,凸显类型特征,加大扶持力度,塑造社会共识,激发多元办学潜能,扩大优质教育资源供给,促进职业教育规模、层次、结构、质量、效益的协调发展,实现教育资源配置的帕累托最优。
赵惠莉顾栋梁王亚鹏
关键词:政策演进内在意蕴
完善现代职业教育体系 引领高职教育高水平特色化发展被引量:5
2019年
《国家职业教育改革实施方案》的颁布,为构建现代职业教育体系指明了方向。现代职业教育体系应是层次结构独立完整的学历学位体系、产教融合的跨界体系、职业教育与职业培训的有机统一体系。我国亟待建立现代职业教育独立完整的学历学位制度,建立基于"学分银行”的国家职业资历框架制度,建立产教融合、校企协同育人的命运共同体,尽快启动中国特色高水平高等职业学校和专业建设计划,建立国务院职业教育工作部际联席会议制度。
薛茂云赵惠莉
关键词:现代职业教育体系高职教育
供给侧改革语境下省级统筹高等职业教育的发展路径被引量:5
2016年
供给侧改革背景下,高职人才供给与需求关系发生了深刻变化。文章分析了在此背景下省级统筹高等职业教育的逻辑及内涵,并提出了如下举措:积极探索"规划引领",创新高职教育供给模式;积极探索"扩大办学自主权",释放高职教育供给活力;积极探索"现代职教体系",拓展高职教育供给空间;积极探索"混合所有制",激发高职教育供给潜力;积极探索"分类招考制度",夯实高职教育供给基础;积极探索"专业动态调整机制",优化高职教育供给结构。
赵惠莉王兵
关键词:省级统筹高等职业教育
实现高等职业教育可持续发展的对策思考
2012年
高等职业教育作为一个高等教育的类型,在我国高等教育改革发展中具有举足轻重的战略性地位和不可替代的基础性作用。为实现高等职业教育快速健康持续发展,应着力于制度创新,建构完整的高等职业教育体系,力求在关键环节上取得重大突破。
赵惠莉顾坤华
关键词:高等职业教育可持续发展
高职院校向创业型大学转型的探索被引量:12
2010年
"创业型大学"是大学功能发展进入新阶段的产物,其突出强调大学在经济社会发展中的重要作用。我国高等职业教育作为高等教育的一个类型,无论从创业型大学的特点、发展动因来考察,还是从高职院校自身的发展历程和特点来看,探索创建"创业型大学"之路,实现向创业型大学的转型都是非常必要且可行的。为此,高职院校应在增强创新力、扩大影响力、提高可持续发展能力上下功夫。
顾坤华赵惠莉
关键词:高职院校
我国高等职业教育10年跨越发展的理性思考被引量:16
2010年
1999年至2009年是我国高等职业教育快速发展的"黄金十年"。文章回顾了我国高等职业教育10年的跨越发展历程,并从10个方面对高职教育的进一步发展做了展望与思考。
顾坤华赵惠莉
关键词:高等职业教育
对高职文化重构的思考被引量:7
2014年
高职文化是一种哲学、一种精神、一种力量、一种气质、一种形象、一种品质,是高等职业教育发展过程中积淀形成的办学理念和价值追求,被高职人普遍认同、内化和奉行,具有个性鲜明的文化特质,既有大学的普遍特点,又有高职的独特要义。然而,现实中存在高等职业教育本质异化、高等职业教育功能弱化、高职文化内涵演义化、高职人才培养目标功利化、高职人才培养模式短视化等困惑。因此,高职文化重构要以大学理念兴校、以职业精神立校、以特色文化强校,进一步促进高等职业教育内涵的提升,给经济社会发展和学生成长成才以正能量。
赵惠莉顾坤华
关键词:高职文化文化重构文化特质
人工智能时代高职教育高质量发展研究被引量:2
2022年
人工智能已上升至国家战略,为高职教育质量提升带来了新机遇与新挑战。高职教育先后经历了注重规模扩张、重视内涵建设、强化特色发展、坚持高质量发展的阶段,形成了不同的质量发展范式。高职教育要实现现代化、高质量发展,必须与时俱进,从拓展高职教育办学层次、优化高职教育专业布局、变革高职教育人才培养模式、提升教师科技素养方面发展智能化的教育服务和教育治理新模式。
赵惠莉
关键词:人工智能高职教育
在大学文化构建中提升学生思想道德素质
2011年
大学文化是文化强国的基础,是国际竞争软实力提升的引擎,是民族凝聚力和创造力的重要源泉。大学生思想道德建设亟需大学文化引领,注重德育发展的优先性、发挥校园文化的辐射性、重塑高校教师的人文性、注重人文与科学的渗透性和探索教学方式的时效性,不断提高大学生思想道德素质。
赵惠莉
关键词:文化建设大学生思想道德素质
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