赵有益
- 作品数：37 被引量：376H指数：10
- 供职机构：甘肃农业大学理学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金甘肃省自然科学基金教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学理学农业科学天文地球更多>>
- 项目驱动式教学在统计建模课程的构建与实践被引量：4
- 2021年
- 关于统计建模课程教学的实践,对传统的教学授课方式进行了一定的改革,通过引入教学项目案例,探讨和构建了统计建模课程的项目驱动式教学实施路径.对比了项目驱动教学使用前后学生的学习成绩和学生对课程的满意度,发现学生的课程成绩和学习的主动性有了明显的提升.同时,本课程的项目驱动教学实施也可以为其他课程教学提供好的参考.
- 周生伟赵有益魏建洲杨习清
- 关键词：项目驱动式教学数学模型教学研究
- 农业院校数学建模及其竞赛对学生创新能力的培养被引量：3
- 2015年
- 创新教育和创新能力培养是学生高素质培养的要求。结合农科院校学科特点和专业特色,以大学生数学建模及其竞赛为切入点,把数学建模的思想和方法渗透、融入大学数学教学过程,从组织问题驱动的教学内容,改革传统教学方法和手段,搭建自主学习平台和建立竞赛激励机制等方面构建了数学建模教学实践体系。实践表明,该教学实践体系为学生意识创新、方法创新等方面培养发挥了积极能动作用,有效提高了大学生创新意识和创新能力的培养。
- 赵有益张定海秦丽娟周生伟魏建洲
- 关键词：数学建模教学改革
- 高等数学教学中渗透数学思想方法的探索被引量：6
- 2011年
- 加强高等院校大学生数学教学的思想认识,全面提高数学教育教学质量,是高等院校数学教育的主要任务,也是广大高校数学教师所关心的问题。高等数学教学中应该从数学思想的认识出发,渗透转化与化归、语言与符号、数形结合、数学建模、从有限到无限思想等几种数学思想方法,使学生在成功的愉悦中增强创新意识,逐步培养学生的创新能力。
- 宋卫信赵有益张锋
- 关键词：高等数学数学思想
- PBGS在“运筹学”教学中的应用研究被引量：10
- 2017年
- "运筹学"是农林院校应用统计、经济管理类专业的重要课程之一,具有综合性、实践性和应用性等特点。针对目前"运筹学"教学过于注重理论讲授的现状,为加强学生实践水平,将"基于项目的团队学习(PBGS)"应用于甘肃农业大学的"运筹学"教学中。具体操作是,授课教师根据"运筹学"课程的基本理论、学科前沿及学科发展热点,按照理论与实践相结合的教学理念,设计项目案例;学生以团队的形式完成项目。应用结果表明,PBGS教学法在"运筹学"教学中有效调动了学生的内在学习动机和学习积极性,加强了学生的团队协作精神,提高了学生的动手和实践操作能力。
- 张美玲赵有益薛自学刘文
- 关键词：运筹学团队学习教学模式
- 草地净第一性生产力估算模型研究进展被引量：25
- 2011年
- 草地净第一性生产力(NPP)直接反映了草地植物群落在自然环境条件下的生产能力,是草地碳循环的重要组成部分。利用数学模型估算草地NPP是一种重要且被广泛接受的研究方法。在总结植被NPP估算模型的基础上,分析了气候相关统计模型、光能利用率模型、生态系统过程模型和生态遥感耦合模型各自的优缺点,讨论了各类模型在草地NPP中的研究现状,探讨了草地NPP模型研究中存在的问题,并进一步提出今后的发展方向。统计模型通过NPP与温度、降水等气候因子建立统计关系计算NPP,参数简单,但估算结果较粗;光能利用率模型以植被光合作用机理作为其理论基础,建立在植物光合作用过程和光能利用率的概念上,由于模型形式简单且可以直接利用遥感数据,使其倍受关注,但在具体求算过程中存在不确定性;过程模型从机理上对植物的生理生态过程进行模拟并对NPP的影响因子进行分析,更能揭示生物生产过程以及与环境相互作用的机理,但模型较复杂,实用性不强;生态遥感耦合模型能够利用遥感资料,克服了光能利用率模型和生态系统过程模型的不足,使其成为NPP模型的一个主要发展方向。草地植被NPP估算模型的研究相对薄弱,专门针对草地NPP建模的研究较少。建立具有自主知识产权的中国草地NPP模型是一项即具有重要意义又具有挑战性的工作。
- 张美玲蒋文兰陈全功赵有益柳小妮
- 关键词：草地数学模型遥感数据
- 学分制下教学质量监控体系构建的思考被引量：6
- 2012年
- 学分制作为一种与学年制有很大不同的教学管理模式。通过分析当前教学质量的影响因素,初步探讨在学分制下,从教学运行组织体系、教学质量评价体系和教学质量监督和信息反馈体系三个方面构建教学质量监控体系。
- 赵有益
- 关键词：学分制教学质量
- 工科研究生《高等工程数学》课程教学改革的探索被引量：2
- 2019年
- 分析了目前甘肃农业大学工科研究生数学课程教学普遍存在的诸多问题,从教学内容、教学方法和课程建设等方面对高等工程数学课程教学改革进行了探讨,加强课程的基础性、综合性和实用性,注重创新能力的培养和综合素质的提高.
- 秦丽娟赵有益薛自学朱亚莉
- 关键词：教学内容教学方法
- 兰州市城市热岛效应评价与灰色预测被引量：17
- 2009年
- 利用兰州市及其郊区(永登、榆中、皋兰3县)1958—2004年气象观测资料分析了兰州市热岛强度的年变化规律,结果表明,1975年以后,兰州市城市热岛效应呈上升趋势,但热岛强度整体保持在3.0℃以下;1981—1998年平均热岛强度为3.30℃,1990年以后城郊热岛强度增加到3.6℃以上;1996年达到最高为4.25℃;根据兰州市社会发展状况及前人的研究结果,分别分析了兰州市城市热岛强度在1971—1980年、1990—1995年和1997—2003年3个时段的季节变化规律,未来兰州夏季热岛效应将会排在第一位。运用灰色关联度分析法对影响兰州市城市热岛效应的因子群进行了贡献测度分析,结果表明,人为热释放是造成兰州市城市热岛效应的关键因素;风速、总云量是影响兰州市城市热岛效应的主要气象因子。最后通过改进GM(1,1)模型的拟合与预测,结果与实际情况具有良好一致性,表明兰州市城市热岛效应有进一步加重的趋势。
- 韦海东赵有益陈英
- 关键词：热岛效应灰色预测
- 《SAS及其应用》在数学建模中的应用
- 2023年
- 《SAS及其应用》作为应用统计学专业的核心课程,旨在培养大学生利用SAS软件和相关统计知识解决实际问题的能力及创新能力和实践能力.数学建模是应用数学理论和方法解决实际问题的过程,也是培养大学生自主创新能力和动手实践能力的有效途径和重要平台,是大学生数学应用、实践与创新的综合载体.以《SAS及其应用》在近两年全国大学生数学建模竞赛中的应用为例,展示了SAS统计软件在数据处理、数值分析和图表绘制等方面的优势,进而体现了《SAS及其应用》课程在数学建模中的重要性.
- 程晓燕赵有益武若飞马钰黎虹
- 关键词：SAS数学建模
- 概率论与数理统计教学方法的探索被引量：5
- 2013年
- 结合具体教学实践,本文就概率论与数理统计课程的教学中如何改进教学方法、激发学生学习兴趣和提高教学效果进行了探讨.教学实践证明,从改进教学方法和教学形式入手,是提高概率论与数理统计课程教学效果的有效途径.
- 张迪秦丽娟牛雪娜赵有益
- 关键词：概率论与数理统计教学方法教学形式
