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钟荣桃

作品数:5 被引量:4H指数:1
供职机构:贺州学院更多>>
发文基金:广西高等教育教学改革工程项目广西“十一五”教改工程基金更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学

主题

  • 4篇教师
  • 2篇院校
  • 1篇地方院校
  • 1篇新建本科
  • 1篇新建本科院校
  • 1篇影响因素
  • 1篇少数民族
  • 1篇少数民族教师
  • 1篇师范
  • 1篇师范专业
  • 1篇师专
  • 1篇青年
  • 1篇青年教师
  • 1篇中年教师
  • 1篇专业群
  • 1篇族群文化
  • 1篇民族
  • 1篇民族教师
  • 1篇教育
  • 1篇建本

机构

  • 5篇贺州学院

作者

  • 5篇钟荣桃
  • 4篇黄凤珍
  • 1篇杨荣翰
  • 1篇覃康聪
  • 1篇黄群昌

传媒

  • 1篇广西教育学院...
  • 1篇经济与社会发...
  • 1篇就业与保障
  • 1篇贺州学院学报
  • 1篇教育教学论坛

年份

  • 1篇2020
  • 1篇2011
  • 3篇2010
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
教师职业枯竭与中年教师专业发展的研究
2010年
教师职业是一个特点突出压力极大的职业之一,教师在其职业生涯中会表现出明显的职业枯竭现象,这种现象,严重影响其主观积极性,影响教育事业的发展。中年教师是学校发展的中坚力量,是职业枯竭的高发人群。本文在分析中年教师职业倦怠现状及影响因素的基础上,寻找缓解中年教师职业倦怠,促进中年教师专业发展的对策。
黄凤珍钟荣桃
关键词:中年教师
贺州土瑶教师专业发展的现状与对策分析
2010年
教师专业发展是一个动态的过程,与其环境背景有着密切联系。土瑶,是中国瑶族大家庭中人口最少的一个支系,至今,其生活依然很贫困,土瑶民族教师正是处在一种特定的环境背景中的文化发展核心人群。制约土瑶经济发展的因素除地理环境、自然条件外,文化环境是深层次原因。转变当地村民和教师的教育观念,改善土瑶族群文化环境,提高土瑶教师的待遇,是提高土瑶教师专业化整体水平、促进土瑶教师专业发展的重要途径。
钟荣桃黄凤珍
关键词:族群文化教师专业发展
转型期地方院校师范专业毕业生的调查与思考——以广西贺州学院为例
2020年
贺州学院在综合发展过程中将教育专业群作为重点发展对象,将传统优势专业转型和发展以及培养学生的应用能力作为当前学校的重要研究课题。为此,在贺州学院师范生就业的主要区域进行了一次针对师范专业毕业生人才需求状况和职业素质的调查,以调查结果分析当代师范毕业生的特点和转型现实要求,探索教育改革的方向和路径。
黄群昌钟荣桃覃康聪
关键词:地方院校师范专业
影响广西桂东农村少数民族教师专业发展的因素分析——以广西富川瑶族自治县为例被引量:1
2010年
教师专业化是当今国际教师教育改革的发展趋势和主流,农村教师专业发展是我国教师专业化的一个重要组成部分,而农村少数民族教师更是整个教师队伍中的弱势群体。文章从广西桂东富川县农村少数民族教师专业发展现状入手,分析农村少数民族教师专业发展问题及因素,并提出促进教师专业发展的对策。
黄凤珍钟荣桃杨荣翰
关键词:影响因素
新建本科(地方)院校青年教师专业发展研究——以贺州学院为例被引量:3
2011年
在我国高等教育大众化进程中,新建本科院校己成为高等教育的重要组成部分,青年教师是新建本科院校的生力军,本文通过分析青年教师专业发展面临的现状,探求促进新建高校青年教师专业发展的策略。
黄凤珍钟荣桃
关键词:新建本科院校青年教师
共1页<1>
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