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鲁文文

作品数:106 被引量:1H指数:1
供职机构:郑州科学技术馆更多>>
相关领域:文化科学轻工技术与工程经济管理生物学更多>>

文献类型

  • 13篇会议论文
  • 1篇期刊文章

领域

  • 14篇文化科学
  • 2篇水利工程

主题

  • 12篇教育
  • 12篇科技馆
  • 8篇探究式
  • 8篇科学教
  • 8篇科学教育
  • 7篇场馆
  • 5篇科学课
  • 4篇少年
  • 4篇探究式科学教...
  • 4篇培养青少年
  • 4篇青少年
  • 3篇杂技
  • 3篇探究式教育
  • 3篇科学课堂
  • 3篇课堂
  • 3篇互动
  • 3篇互动活动
  • 2篇展览
  • 2篇展览教育
  • 2篇普教

机构

  • 14篇郑州科学技术...

作者

  • 14篇鲁文文
  • 10篇李沛
  • 2篇王洋
  • 2篇李晓莎
  • 1篇时婕

传媒

  • 2篇全球科学教育...
  • 2篇2011(广...
  • 1篇中国科技教育

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2017
  • 2篇2016
  • 6篇2015
  • 2篇2014
  • 2篇2011
106 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
浅议科技馆实验互动活动的开发与实施
科学实验是科技馆教育活动的重要形式之一。本文概括了科技馆科学实验的含义;总结了科学实验的特点,并将实验过程分为两个环节:开发环节和实施环节,分别进行阐述。在开发环节,分析了科学实验主题的选择依据和科学概念应具象传达给观众...
朱元勋鲁文文李沛
关键词:科技馆科学教育探究式
依托'居里夫人的科学课'开展场馆科学教育的实践与思考
2011年,我馆深入开展"科技馆活动进校园"工作,努力寻求场馆教育与学校教育的结合点,不断创新场馆教育活动的形式,开展了"居里夫人的科学课"系列活动。实践证明,"居里夫人...
鲁文文李晓莎唐观红
关键词:科学教育
T博士讲科学——小小赛车会
2019年
郑州科技馆整合了馆内机械展区、磁电展区和力学展区的特色展品,结合《小学科学课程标准》中物质科学和技术工程领域的主要内容,从魅力科学课堂已实施过的200多项主题活动中进行筛选,开发了系统化、精品化的馆校结合探究式科学教育课程'T博士讲科学',并设计了配套材料'科学百宝箱'。2017年7月上市以来,T博士讲科学走进了23所中小学、8家科技馆,累计开展活动200余次,受益人数达2万余人,受到一致好评。
鲁文文丹加林
关键词:小学科学课程探究式科学教育百宝箱
郑州科技馆培养青少年创新能力的实践与思考
科技馆作为科普教育的重要基地,担负着培养具有创新精神和创新能力的人才的重要责任。论文主要从郑州科技场馆开展的展览教育、活动教育、对教育工作者开展的培训教育3个方面,介绍了该馆为培养青少年创新能力、提高其创新意识而开展的实...
鲁文文李沛
关键词:青少年展览教育活动教育教育培训
文献传递
浅析探究式科学教育在场馆教育活动的应用——“魅力科学课堂——钉子玩杂技”的启示
2014年,郑州科技馆开创性地开发和实施了"魅力科学课堂"。该活动选择科学教育专业师范生和具有一定教学水平的科学教师,在馆内的固定地点开展以科学小实验为依托的探究式科学教育活动。本文重点介绍魅力科学课堂中的一节课——钉子...
鲁文文李沛
关键词:探究式教育
文献传递
郑州科技馆培养青少年创新能力的实践与思考
科技馆作为科普教育的重要基地,担负着培养具有创新精神和创新能力的人才的重要责任.论文主要从郑州科技场馆开展的展览教育、活动教育、对教育工作者开展的培训教育3个方面,介绍了该馆为培养青少年创新能力、提高其创新意识而开展的实...
鲁文文李沛
关键词:科技馆青少年科普教育
浅议科技馆实验互动活动的开发与实施
朱元勋鲁文文李沛
关键词:科技馆科学教育探究式
郑州科技馆培养青少年创新能力的实践与思考
科技馆作为科普教育的重要基地,担负着培养具有创新精神和创新能力的人才的重要责任。论文主要从郑州科技场馆开展的展览教育、活动教育、对教育工作者开展的培训教育3个方面,介绍了该馆为培养青少年创新能力、提高其创新意识而开展的实...
鲁文文李沛
关键词:青少年展览教育活动教育教育培训
依托'科学小实验竞赛'开展科普教育的实践与思考
科学技术普及是以提高公民科学素质为目的的科技传播活动。它的根本任务是把人类已经掌握的科学技术知识和技能,以及从科学实践中升华出来的科学思想、科学方法和科学精神,通过各种方式和途径向社会传播,以增强人们认识自然和改造自然的...
鲁文文王洋唐观红
关键词:科技馆科普工作教育功能
文献传递
浅议科技馆实验互动活动的开发与实施
科学实验是科技馆教育活动的重要形式之一。本文概括了科技馆科学实验的含义;总结了科学实验的特点,并将实验过程分为两个环节:开发环节和实施环节,分别进行阐述。在开发环节,分析了科学实验主题的选择依据和科学概念应具象传达给观众...
朱元勋鲁文文李沛
关键词:科技馆科学教育探究式
文献传递
共2页<12>
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