付国庆
- 作品数：12 被引量：24H指数：4
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- 试论完美歌唱的“三要素”
- 2012年
- 歌唱是一门技巧性极强的艺术,需要多环节的密切配合。歌唱技巧中的呼吸、音质、语言是获得完美歌唱的重要因素,歌唱者在技巧训练和艺术表现中若能高度重视这些环节,就能全面提升其表现能力。
- 代飞燕付国庆
- 关键词：歌唱技巧音质语言
- 试论“字正腔圆”在歌唱中的辩证关系
- 2010年
- "字正腔圆"是我国传统戏曲对创腔、润腔的审美要求,现已成为当代声乐艺术的审美标准。本文对"字正腔圆"与歌唱的互动关系等做以剖析,以引导对"字正腔圆"的真正理解和应用。
- 付国庆
- 关键词：字正腔圆辩证关系
- 歌唱的呼吸原理与运用被引量：1
- 2011年
- 呼吸是人体生命的本能,呼吸也是获得美妙声音的基础,不少歌唱家将呼吸比作歌唱的"动力",充分说明它的重要性。本文从呼吸对歌唱的意义,剖析生活呼吸与歌唱呼吸的异同关系,介绍了胸腹式呼吸的方法,阐释了丰富多彩的歌唱呼吸训练与运用。
- 鲜家君付国庆
- 关键词：歌唱艺术
- 大数据浪潮中的音乐学科发展与创新被引量：4
- 2014年
- 大数据伴随信息技术的高速发展,已触动社会各个领域,对音乐学科的影响也已逐渐显现。大数据以全新的数据思维和网络科学,给新时期音乐学科提出了全新的发展视角和方法。如何审视大数据给音乐学科带来的机遇和挑战,已成为音乐学科改革、思维创新必须面对的课题。本文对大数据对音乐学科的影响进行梳理,并对音乐学科改革与创新进行探究。
- 王彤付国庆
- 关键词：大数据音乐学科音乐教育音乐创作
- 论歌唱训练中思维的多元性被引量：2
- 2009年
- 歌唱是一门展现多元个性的艺术。它是歌唱者在高度兴奋状态中的艺术创造，也是一种复杂的思维创造。声乐教育家沈湘称歌唱家应该是“思想家”，是因为思维是艺术歌唱的原动力。歌唱者思维方法、思维状态都制约着技巧的发挥，而理性的、科学的思维方法能够使歌唱者完美地发挥歌唱技巧和艺术表现力。歌唱训练活动是艺术感知、情感、想象等多种心理因素的综合，有时也是复杂的审美判断和逻辑推理的结果。
- 付国庆
- 关键词：歌唱训练思维创造多元性声乐教育家艺术表现力歌唱者
- 试论音乐“造形”特点与舞蹈创作的互动关系被引量：4
- 2010年
- 音乐与舞蹈都是深度表现人们情感的艺术，音乐与舞蹈在表现上具有互补性和同步性，二者的互动能塑造更为准确、更为鲜明的形象和更深刻、细致的内心情感。
- 张大鸣付国庆
- 关键词：情感性舞蹈表现互动关系
- 歌唱技巧与情感表现的辩证关系——以歌曲《断桥遗梦》为例被引量：4
- 2011年
- 在歌唱活动中技巧是歌唱表现情感的工具,技巧也是歌唱完美表现的基础。歌唱中若有情感的积极参与就能获得更为准确艺术表现,使歌唱达到情真意切。歌唱是最情绪化的活动,受心理和情感的影响尤为显著,因而研究歌唱情感的本质特征及其规律,对于指导歌唱技巧训练,具有十分重要的意义。
- 谯薇付国庆
- 关键词：歌唱技巧情感表现辩证关系
- 多元文化语境下的舞蹈课程文化建设被引量：1
- 2016年
- 课程是学校文化教育的直接体现,也是教育文化传承的重要工具。课程文化既是学科共性的代表,也成为学校内涵的体现。舞蹈教育是一个专业特色明显,内涵丰富的学科,加强舞蹈课程文化建设是多元文化时代舞蹈教育发展的必然选择,它需要深厚的课程素养,更需要课程的实践智慧。本文梳理课程与文化的关系,并对舞蹈课程特点以及舞蹈课程文化建设作探究。
- 杨雯付国庆
- 关键词：多元文化课程建设舞蹈文化学科创新
- 简析我国艺术歌曲的发展与特点被引量：5
- 2008年
- 艺术歌曲是音乐舞台上一种重要的表现形式．“艺术歌曲是一种由专业作曲家创作且与民歌相区别的、具有严肃艺术意味的歌曲体裁。”《中国大百科全书·音乐、舞蹈卷》则阐释为“它是18世纪末19世纪初欧洲普遍盛行的一种抒情歌曲．它的特点是歌词较多采用著名诗歌．着重表现人的内心世界．曲调表现力强．表现手段及作曲手法比较复杂．伴奏占有重要的地位。”蛾们由此得知．艺术歌曲是由诗歌和音乐旋律与相对独立的伴奏构成的具有较高艺术品位和较高作曲技巧的歌曲体裁。
- 付国庆
- 关键词：艺术歌曲中国大百科全书音乐旋律作曲手法内心世界抒情歌曲
- 浅论高师声乐教学的“科学性”被引量：3
- 2008年
- 声乐教学是在音乐课程教育中的一门技巧性极强的学科,需要教师科学的教学方法来引导学生。声乐教学的各个教学环节相互连接紧密,教师若能科学地协调好各种教学关系,对提高教学效率有重要的现实意义。
- 付国庆
- 关键词：声乐教学
