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余红

作品数:27 被引量:177H指数:5
供职机构:华南师范大学教育信息技术学院更多>>
发文基金:全国教育科学“十一五”教育部规划课题更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术经济管理哲学宗教更多>>

文献类型

  • 17篇会议论文
  • 9篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 19篇文化科学
  • 2篇经济管理
  • 2篇自动化与计算...
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇轻工技术与工...
  • 1篇环境科学与工...
  • 1篇语言文字
  • 1篇文学
  • 1篇艺术
  • 1篇历史地理

主题

  • 16篇教学
  • 8篇教育
  • 7篇课程
  • 6篇网络
  • 5篇教学改革
  • 4篇网络教学
  • 4篇教学设计
  • 3篇学习网站
  • 3篇专题学习网
  • 3篇专题学习网站
  • 3篇网站
  • 3篇课堂
  • 3篇高校
  • 2篇多媒体
  • 2篇心理
  • 2篇心理学
  • 2篇学习环境
  • 2篇学习环境设计
  • 2篇远程
  • 2篇远程网

机构

  • 27篇华南师范大学
  • 1篇广东外语外贸...
  • 1篇沈阳音乐学院
  • 1篇广东省电化教...
  • 1篇佛山广播电视...

作者

  • 27篇余红
  • 4篇谢幼如
  • 3篇尹睿
  • 3篇李洁
  • 2篇王柏清
  • 1篇朱晓琼
  • 1篇李克东
  • 1篇柯清超
  • 1篇王才康
  • 1篇张永凯
  • 1篇马秀芳
  • 1篇李秋玉

传媒

  • 4篇电化教育研究
  • 3篇中国电化教育
  • 2篇华南师范大学...
  • 1篇第六届全球华...
  • 1篇第十届全球华...
  • 1篇全国计算机辅...
  • 1篇2012教育...
  • 1篇第十五届全国...

年份

  • 5篇2019
  • 2篇2018
  • 2篇2017
  • 3篇2012
  • 2篇2010
  • 1篇2006
  • 1篇2005
  • 2篇2004
  • 1篇2003
  • 2篇2002
  • 1篇2001
  • 1篇2000
  • 3篇1999
  • 1篇1998
27 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
基于后现代课程论的《教育技术学研究方法》课程教学改革研究
人才培养是高校最基本的职能和最根本的任务.本文论述了高校教育技术学研究方法课程教学中存在的问题,阐述并分析了当前课程教学改革的理论依据和改革思路,从目标体系、课程内容结构、课程网络教学支撑环境和评价手段等方面对《教育技术...
余红李洁
关键词:教学改革
文献传递
基于专题网站的开发性学习模式的行动研究被引量:39
2004年
专题学习网站是一种新型的网络教学资源 ,如何应用其进行有效的教学应用与教学改革是当前网络教学研究的一个新问题。本文以教育技术学专业骨干课程“教学设计”的教学改革试验为例 ,介绍如何运用行动研究方法 ,探索和构建基于专题学习网站的开发性学习模式的研究过程。
谢幼如余红尹睿
关键词:专题学习网站
基于案例的中小学创客教育策略研究--以佛山澜石小学为例
通过对澜石小学以传统文化为导向的创客教育实施路径的分析,提炼出中小学创客教育实施发展策略:因地制宜,渗透人文特色;校企多方合作促发展;合理安排创客课程开展时间;积极开发创客校本课程;扩大创客教师来源。
周攀余红
创造网络环境促进公共课教学改革被引量:1
1999年
余红
关键词:多媒体教学网络公共心理学师范院校学生自主学习
高师《公共心理学》网上教程的编创与教学试验研究
适应高师教学改革的需要,利用多媒体技术、网络技术,在有关学习理论、教学设计理论和教学理论、传播理论的指导下,设计和实现高师公共课心理学网上教程,旨在探讨综合性学科网上教程编创的特点和规律.通过该课题的研究,对有关基础理论...
余红
关键词:教学改革网络技术教学试验
文献传递
远程网络教程编制中的理论与应用研究
利用Internet网进行远程教育的应用日渐深入,网络教学资源的开发与利用显得越来越重要。本文以高师《公共心理学》网上教程为例,从信息的组织结构、内容的表现、自主学习策略等几方面,探讨了远程网络教程编制中的理论及应用。
余红
关键词:网络教程自主学习策略
文献传递
基于专题的网络教学试验研究
利用信息技术进行教学改革是当前教育研究的重点.本文以"焦虑与测量"为专题进行了基于专题的网络教学试验,对基于专题的网络教学设计以及行动研究进行了论述,并从学生态度、测试成绩、解决问题能力评价等方面进行了试验效果分析,通过...
余红王才康
关键词:网络教学教学设计教学改革
文献传递
基于国内创客教育发展现状的典型案例研究
通过对三个典型案例的分析,提炼出开展创客教育初级阶段的四个条件:在现有的基础上改造出创客空间、创客教师是发动机、合理的创客课程体系是保障、自主研发教材更具实施的可能性,以期为需要开展创客教育的学校和教师提供参考。
朱淑芳余红
A-STEM教育理念在高中地理教学中的应用
A-STEM 教育刚刚兴起。成为我国新的受关注的现代教育范式。随着我国高考改革的推进,A-STEM 教育走进课堂是大势所趋。本文基于对A-STEM 教育与地理核心素养培养的解读,以“人口增长模式”为例,进一步探讨A-ST...
李芷琳余红徐玉晓
关键词:地理教学人文教育
《教学设计原理与方法》国家精品课程示范辐射与持续发展的实践研究
2010年
在《教学设计原理与方法》精品课程实践与研究的基础上,依托校级、省级和国家级相关课题,发挥广东省高校教育技术专业教学指导委员会的优势,提出进一步促进精品课程示范与辐射的有效措施,开展精品课程持续发展的研究.
谢幼如余红尹睿
关键词:精品课程
共3页<123>
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