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木糖醇牙膏对菌斑抑制效果的临床试验被引量：11: 2005年; 目的:评价木糖醇牙膏在抑制菌斑生成的临床效果。方法: 60名军校学员随机分为3组,即黑妹木糖醇牙膏组、黑妹空白牙膏组、高露洁全效牙膏组,双盲法评价1周和4周后的刷牙效果。结果:使用木糖醇牙膏4周后,试验组全口平均菌斑指数持续下降,第4周与第1周比较P<0. 01。1周后,三组菌斑清除率无显著性差异; 4周后,黑妹木糖醇牙膏组平均菌斑清除率最高。黑妹木糖醇牙膏组与高露洁全效牙膏组菌斑清除率无显著性差别,而与黑妹空白牙膏组比较有显著性差异。结论:长期使用木糖醇牙膏能显著抑制牙菌斑形成,黑妹木糖醇牙膏与高露洁全效牙膏抑菌效果相当,均优于不含木糖醇的空白牙膏。; 李齐宏文军薛洋陈强周健曾照斌张磊磊刘芳娥; 关键词：木糖醇牙膏菌斑指数

高三学生心理健康状况调查分析被引量：27: 2003年; 目的　了解高三学生心理健康状况及为高中心理辅导提供理论依据。方法　运用症状自评量表 ( SCL-90 ) ,青少年生活事件量表 ( ASLEC)和自我和谐量表 ( Self consistency and Congruence Scale)对不同地区重点中学高三学生共 40 2人进行问卷调查。将结果与全国常模或他人的调查结果进行对比分析。结果　症状自评量表的调查结果显示高三学生心理健康状况普遍较差 ,与常模比较差异非常显著 ;自我和谐量表的结果显示 :自我经验性和谐因子显著低于常模 ;同以前的结果比较 ,青少年生活事件量表调查结果显示受惩罚和丧失因子对高三学生的心理状况影响减小 ,差异非常显著 ,而健康适应因子对高三学生的心理健康状况影响增大 ,差异非常显著。结论　高三学生心理健康状况普遍较差 ,应引起社会的广泛关注。; 杨业兵刘芳娥马骏王焰磊杜柳薪朱超陈海威张济姚季张兆瑞刘博强; 关键词：高三学生心理健康症状自评量表自我和谐量表

罗布麻叶提取物预处理对缺血再灌注大鼠心肌损伤的作用被引量：2: 2015年; 目的:观察罗布麻叶提取物(AVLE)预处理对心肌缺血再灌注(MI/R)大鼠心肌细胞凋亡和细胞信号转导系统中丝(苏)氨酸激酶(Akt)和细胞外信号调节激酶(ERK1/2)的影响。方法:采用SD大鼠MI/R模型(结扎冠脉左前降支起始部30min后再灌注4h),随机分为Sham组(假手术)、MI/R组、AVLE预处理组[AVLE(500mg/kg)灌胃,每日一次,连续灌胃7天后再行MI/R]。用TUNEL法检测各组心肌细胞凋亡,计算凋亡指数(AI);荧光免疫分析法检测各组心肌组织凋亡蛋白Caspase-3活性;Western Blotting测定心肌组织Akt和ERK1/2的表达水平和磷酸化水平。结果:与Sham组比较,MI/R组心肌细胞AI显著升高(P<0.05),心肌组织Caspase-3活性明显升高(P<0.05),心肌Akt和ERK1/2的磷酸化水平显著降低(P<0.05);与MI/R组比较,AVLE预处理组AI明显下降(P<0.05),心肌组织Caspase-3活性显著降低(P<0.05),Akt和ERK1/2磷酸化水平显著升高(P<0.05)。结论:AVLE能够抑制缺血再灌注所致心肌细胞损伤,其作用与生存信号通路蛋白PI3K/Akt和ERK1/2的活化水平有关。; 屈小玲王文清梁向艳铁茹刘芳娥李榕张海锋; 关键词：罗布麻叶提取物心肌缺血再灌注损伤细胞外信号调节激酶

褪黑素对噪声应激大鼠胃肠传输功能的影响及其机制被引量：9: 2008年; 目的:探讨褪黑素(MT)对噪声应激大鼠胃肠传输功能的影响及可能机制.方法:将♂SD大鼠40只随机分为空白对照组、对照1,2组和实验1,2组,实验组和对照组分别在应激前30min ip MT(15 mg/kg)和等体积生理盐水.对照和实验1组和以56式冲锋枪射击时产生的120DB(A)的脉冲噪声,对照和实验1组应激1d,对照和实验2组应激3d,建立噪声应激模型.噪声应激后,观察MT在各组大鼠胃内残留率,小肠推进比,血浆中皮质醇、降钙素基因相关肽(CGRP)和胃动素(MTL)的影响.结果:对照1,2组大鼠的胃残留率(54.52%±4.53%,63.56%±5.51% vs 41.41%±7.74%)、小肠推进比(58.42%±8.77%,67.98%±6.63% vs 41.26%±6.08%),血浆皮质醇(1.99±0.08、2.59±0.09 vs 0.95±0.10),MTL浓度(158.09±10.44.180.09±14.85 vs 124.95±7.83)与空白对照组相比明显升高(P<0.01),其血浆CGRP浓度(125.24±8.5,122.02±10.36)与空白对照组(195.03±7.70)相比显著降低;实验1,2组大鼠的胃残留率(44.53%±8.93%,47.52%±4.98%)、小肠推进比(44.18%±4.36%,46.4%±4.96%),血浆皮质醇(1.27±0.14、1.63±0.09),MTL浓度(128.67±10.25,134.29±18.33)与对照组相比显著降低,其血浆CGRP浓度(191.67±10.13,190.04±11.43)与对照组相比显著升高.结论:MT对噪声引起的大鼠胃肠传输功能紊乱具有保护作用,皮质醇、CGRP和MTL在其发病机制中均起到重要作用.; 张磊刘芳娥胡文治王冠崔洪勇帅世炜; 关键词：褪黑素噪声皮质醇降钙素基因相关肽胃动素

课外科研中学员常见问题分析及对策: 2010年; 就学员在课外科研不同时期常见问题进行分析并提出相应的对策。在初期学员往往对科研工作充满好奇心和神秘感,要引导学员树立对科研工作意义的正确认识;选题阶段要帮助学员解决所遇到的选题困难、选题的原则把握不好等问题;确定题目后要依据实验设计的原则完成好实验设计;在实验实施阶段要做好实验的准备、树立克服困难的信心、相互沟通协作完成实验;最后应当完成好论文的总结和撰写。; 刘利兵于军刘芳娥陈健康曲平杨芳黄小军铁茹张学策

GALEN-III/CTV型彩色电视生物显微镜常见故障排除及保养: 2003年; 杨芳刘利兵刘芳娥陈健康

恒定磁场的不同暴露方式对小鼠学习记忆能力的影响被引量：3: 2004年; 目的 :观察磁场强度与磁场暴露时间的乘积相等时 ,恒定磁场的不同暴露方式对小鼠学习记忆能力影响的差别 .方法 :将 35只健康昆明种二级小鼠随机分为 7组 (n =5 ) ,按照不同的磁场强度、暴露时间和暴露周期 ,各组小鼠分别进行磁场照射 ,照射后每隔 3日进行一次Y程控迷宫检测 ,以观察小鼠学习记忆能力的变化 .结果 :恒定磁场强度与磁场暴露时间的乘积相等时 ,大剂量、短时间暴露比小剂量、长时间暴露对小鼠学习记忆能力的影响要小 ;总暴露时间相同时 ,间隔时间越长 ,对学习记忆能力影响越小 .结论 :磁场暴露会损害小鼠的学习记忆能力 ,损害程度主要由暴露总时间决定 ,暴露总时间相同时 ,间隔时间越短 ,对小鼠学习记忆能力影响越大 .; 孙冬冬刘芳娥; 关键词：电磁场记忆小鼠

西安昆仑社区抑郁老年病人的综合护理干预研究被引量：3: 2009年; [目的]探讨综合护理干预对社区抑郁老年人疾病相关知识的知晓情况、抑郁症状以及社会支持的影响。[方法]将西安市昆仑社区78例抑郁老年病人按照居民楼分布随机分为干预组和对照组,对干预组进行为期6个月的以健康教育和心理护理为主要措施的综合护理干预,之后运用抑郁相关知识知晓问卷、抑郁老年量表(GDS)和社会支持评定量表(SSRS)评价干预效果。[结果]在抑郁相关知识知晓率、抑郁总分、社会支持总分、主观支持和对支持利用度得分方面,干预组与对照组差异有统计学意义(P<0.05),而在抑郁症状的缓解率方面两组间差异无统计学意义(P>0.05)。[结论]综合护理干预可以改善社区抑郁老年人的抑郁症状,提高其抑郁相关知识的知晓率和社会支持度。; 范燕燕化前珍徐巧玲陈长生王波刘芳娥张美霞关锐; 关键词：抑郁综合护理干预社区护理

构建军医大学任职教育综合性实验教学平台探讨被引量：3: 2012年; 分析了构建军医大学任职教育综合性实验教学平台的必要性,阐述了构建能满足学历教育、任职教育、研究生教育和科研需要的综合性实验教学平台的基本目标和思路,提出综合性实验教学平台的实验室建设应在原有学历教育实验教学平台的基础上,遵循分类建设,突出特色,有所侧重的原则;实验室实行统管共用,资源共享,全面开放的管理运行模式。; 刘芳娥张丽萍于军王莉梁向艳; 关键词：任职教育实验教学

基础医学综合实验课外科研活动的重要性被引量：5: 2007年; 加强大学生的课外科研训练是培养创新型人才的重要途径。基础医学综合实验打破了以课堂为中心、以书本为中心的传统教学模式,树立以学生教学活动为主体的观念,在探索性实验实施阶段,积极开展学生课外科研活动。根据近年来在指导学生课外科研活动过程中积累的经验,探讨课外科研活动对提高学生综合素质的重要性。; 梁向艳刘利兵刘芳娥黄小军; 关键词：课外科研活动

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刘芳娥

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