宋婕
- 作品数：31 被引量：66H指数：4
- 供职机构：广州城市职业学院更多>>
- 发文基金：广州市教育科学“十一五”规划课题广州市教育科学规划课题广州市哲学社会科学发展“十一五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教政治法律经济管理更多>>
- 意识形态再解释:马克思主义中国化的合理性及其问题
- 2010年
- 自马克思主义传入中国,被中国共产党确立为本党的意识形态以后,它就面临着在一个完全不同的历史条件下被重新解释的问题。基于复杂多变的现实环境,基于领袖个人的性格、经历和知识背景,基于共产国际等诸多外来因素的影响,对于马克思主义的解释也呈现出极大的差别,并在中国革命的道路上留下了深深的印迹。从中共成立后几任党的领袖对马克思主义的不同解释中,我们一方面可以了解生长于西方的马克思主义是如何被移植到东方的土地而获得其新形态的;另一方面也可以更深一步思索它遭遇不同的革命实践并经实践改造之后的发展命运。
- 宋婕
- 关键词：意识形态马克思主义中国化
- 中国传统“革命”思想的两个维度及毛泽东的“革命”逻辑被引量：2
- 2006年
- 传统中国蕴含着两种“革命”思想的维度:一是圣人救世的“汤武革命”,一是基于压迫而进行反抗的农民起义。这两个维度对于既系统地接受过中国传统的规范性文化教育,同时又深受非规范性文化熏染的毛泽东来说都产生了极大的影响,并形成了他“圣人救世”与“压迫-反抗”的两种“革命”逻辑。这两种具有不同文化气质的“革命”逻辑在毛泽东思想中得以结合的根本基础是他尚变求动的宇宙观和人生观。
- 宋婕
- 关键词：毛泽东
- 大学人文教育路径的思考、选择与实践被引量：10
- 2009年
- 通过反思当前大学人文教育路径的弊端,以广州城市职业学院为例,探讨以国学教育为切入点的大学人文教育的基本理念和实践路径,目的在于使人文教育和职业教育有机地结合起来,让人文教育既成为学生喜闻乐见、身心受用的教育,又成为提升其就业空间和实力的教育。
- 李训贵宋婕
- 关键词：国学教育人文教育
- 人民公社制度内涵及其反思——以现代性为视角被引量：2
- 2009年
- 以现代性视角来看,人民公社制度是毛泽东为解决中国农村和农民尽快实现由传统向现代社会转型的一次全方位探索和实践。它源起于新中国对于工业化路径的选择,采取了"政社合一"的制度模式,并在实践中逐渐形成了一套较为完整的约束和实施机制。尽管它存在着诸多问题,但却是我们理解和把握中国现代化道路的一个不可或缺的?入口。
- 宋婕
- 关键词：人民公社毛泽东
- 避世逸隐之心声——简论古琴曲“归去来辞”的意境被引量：2
- 2010年
- 琴曲"归去来辞"或作"归去辞",是依东晋诗人、隐士陶渊明《归去来兮辞》一文的意境创作的古琴曲,意在表现隐士离世隐逸之情和自然闲适之美。要较好地把握曲意,须对陶渊明归隐前后的思想状况进行较为全面的了解。陶渊明归隐后的思想感情,可以归结为决然、释然、欣然、淡然、适然五个方面,这些都在《归去来兮辞》中得到了鲜明展现。琴曲"归去来辞"就是试图将陶渊明上述决然、释然、欣然、淡然、适然之心境表现出来。
- 宋婕
- 关键词：陶渊明古琴曲
- 试论毛泽东“革命”思想的哲学根据被引量：1
- 2007年
- 毛泽东因受中国传统文化影响而产生的对于宇宙、人生的独特理解,他在接受了唯物辩证法思想后结合中国传统对矛盾所进行的独到而细致的分析,以及基于实践的需要对马克思主义阶级斗争理论的灵活把握,共同构成了毛泽东一生"革命"思想和实践的哲学基础。
- 宋婕
- 关键词：毛泽东矛盾辩证法阶级斗争
- 高职院校国学教育模式新探索被引量：15
- 2008年
- 本文从厘清国学的概念入手,分析了针对当代大学生,特别是高职院校的学生开展国学教育的意义,并着力探索了在高职院校开展国学教育的新模式:"理论精粹+琴棋书画"的新型课堂教学模式以及"国学教育+社区教育"的新型致用推广模式。
- 宋婕
- 关键词：高职院校国学国学教育
- 鼓励社会资源参与学习型社会建设的途径和模式研究
- 2014年
- 文章通过调查了解广州社会资源参与学习型社会建设的可能途径与困难,充分分析社会资源的潜力和特点,调查社会资源参加学习型社会建设的可能途径与困难,通过校企社政合作建立试点,从理论和实践两个方面探索鼓励社会资源参与学习型社会建设的有效途径和模式。
- 宋婕杨蓉
- 关键词：社会资源学习型社会
- 避世逸隐之心声——简论古琴曲“归去来辞”的意境
- 琴曲"归去来辞"或作"归去辞",是依东晋诗人、隐士陶渊明《归去来兮辞》一文的意境创作的古琴曲,意在表现隐士离世隐逸之情和自然闲适之美。琴曲"归去来辞"出现后深受琴人青睐,据查阜西先生研究,明代以来共有26部琴谱收载了此曲...
- 宋婕
- 关键词：陶渊明古琴曲
- 文献传递
- 人文素质教育与职业技能教育相融合的高职人才培养模式的探索被引量：6
- 2015年
- 本文以广州城市职业学院为例,探讨以国学教育为切入点,通过校园文化平台建设、课程建设、师资队伍建设、校园文化活动的开展等方式,形成人文素质教育与职业技能教育相融合的人才培养模式,以期有效提升高职院校人才培养的质量。
- 宋婕洪亚楠张朝华
- 关键词：人文素质教育职业技能教育
