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张乐

作品数:26 被引量:81H指数:4
供职机构:西北师范大学更多>>
发文基金:全国教育科学规划课题教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教政治法律环境科学与工程更多>>

文献类型

  • 10篇学位论文
  • 7篇期刊文章
  • 6篇专利
  • 2篇会议论文

领域

  • 14篇文化科学
  • 2篇哲学宗教
  • 2篇金属学及工艺
  • 2篇环境科学与工...
  • 2篇政治法律
  • 1篇天文地球
  • 1篇文学

主题

  • 8篇教师
  • 5篇教育
  • 4篇网络
  • 4篇课程
  • 4篇凹凸棒
  • 4篇凹凸棒石
  • 3篇网络环境
  • 3篇环境支持
  • 3篇教师培训
  • 3篇教学
  • 3篇参与式
  • 3篇参与式教师培...
  • 2篇对硝基苯
  • 2篇对硝基苯酚
  • 2篇钝化
  • 2篇钝化剂
  • 2篇新课程改革
  • 2篇油页岩
  • 2篇油页岩半焦
  • 2篇杂化

机构

  • 25篇西北师范大学
  • 4篇西北师范大学...
  • 2篇宁夏医科大学
  • 2篇白银丰宝农化...
  • 1篇中央电化教育...

作者

  • 25篇张乐
  • 5篇郭绍青
  • 4篇陈莹
  • 2篇张楠
  • 2篇周鹏鑫
  • 2篇张哲
  • 1篇李小龙
  • 1篇章雪梅
  • 1篇常咏梅
  • 1篇李华

传媒

  • 3篇电化教育研究
  • 1篇中国电化教育
  • 1篇现代教育技术
  • 1篇远程教育杂志
  • 1篇西部素质教育
  • 1篇第九届全国教...
  • 1篇第八届全国教...

年份

  • 4篇2023
  • 5篇2022
  • 1篇2020
  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 2篇2014
  • 2篇2013
  • 4篇2012
  • 4篇2011
  • 1篇2010
26 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
西部地区基础教育信息化环境建设调查与分析——以甘肃省兰州市为例被引量:11
2013年
基础教育信息化的建设与发展关系到我国教育现代化进程的全面实现。在大力建设发展的同时,也需要认真的总结和反思在教育信息化建设过程中收获的经验和遇到的问题。在对兰州市基础教育信息化环境建设现状问卷调查的基础上,通过对所收集的数据进行分析,进而发现基础教育信息化建设发展过程中存在的若干问题,并针对问题就如何推进基础教育信息化建设提出相应的建议。
郭绍青李小龙张乐
关键词:基础教育信息化
“互联创未来”项目对基础教育信息化的影响及启示被引量:2
2014年
随着信息技术的快速发展,利用一对一数字化学习环境促进基础教育质量提升,已成为当前世界范围内研究和实践的热点。在"一对一环境带来教学变革"理念的影响下,中国教育发展基金会和中央电化教育馆在戴尔公司资助下,启动的"互联创未来"项目在我国部分地区开展实验研究。通过运用问卷调查、座谈与访谈、课堂观察及信息技术能力测试等方法,分析项目,实施对于项目学校基础环境、网络支撑保障体系、教师和学生的发展等方面取得的成效,总结一对一数字化学习环境下的教学模式变革和促进城乡教师互动、实现优质教育资源共享的区域基础教育信息化发展模式等项目成功经验,为我国基础教育信息化发展提供有意义的借鉴,促进我国基础教育信息化科学合理的发展。
张乐郭绍青章雪梅
关键词:基础教育信息化
网络环境支持的参与式教师培训策略应用效果研究
参与式教师培训是世界范围内被广泛采用的典型教师培训模式.随着计算机网络技术的快速发展,网络环境(信息技术)支持的参与式教师培训已得到越来越多的关注.本文在提出网络环境支持的参与式教师培训的基本理念、培训过程的同时,运用问...
张乐陈莹
关键词:教师培训网络环境
文献传递
实践智慧与好生活的关系——基于亚里士多德《尼各马可伦理学》的研究
在亚里士多德伦理学中,“实践智慧”是一个至关重要的范畴,它对于我们理解和获得“好生活”具有无可替代的意义和作用。分析“实践智慧”和“好生活”的含义,揭示二者之间的关系,具有重大的理论意义和现实价值。在《尼各马可伦理学》中...
张乐
关键词:亚里士多德
网络环境支持的参与式教师培训策略研究被引量:19
2011年
参与式教师培训是目前在世界范围内被广泛采用的一种典型的教师培训模式。近年来,随着计算机网络技术的快速发展,探讨如何在网络环境的支持下促进参与式教师培训效果的提升已经成为该领域的新命题。本文结合教师培训的实践,阐述了网络环境支持的参与式教师培训的基本理念和过程,着重介绍了培训设计和培训实施等环节,并对培训实施过程中参训教师的学习过程进行了分析。在此基础上,运用问卷调查、访谈等方法对实践效果进行了初步验证。本研究能为探讨如何在网络环境的支持下促进参与式教师培训开展、完善参与式教师培训方法的理论、改进参与式教师培训的组织方式提供可行之路,同时也为促进教师培训效果的提升提供了借鉴。
郭绍青张乐陈莹
关键词:教师培训参与式网络环境
一种具有盐碱地土壤调理功能的油页岩半焦基硅肥制备方法
一种具有盐碱地土壤调理功能的油页岩半焦基硅肥的制备方法,包括:(1)将油页岩半焦与活化剂混合煅烧,得到活化半焦硅肥,其中,所述活化剂选自硼酸钙、硼酸锌、硼化钼和硼氢化钾,且至少含硼氢化钾;(2)将活化半焦硅肥用酸溶解,得...
张哲肖宇轩张乐聂瑞马国富朱永忠晁国城阮伟陇
高校师范生教师职业技能培训现状与需求研究——以西北师范大学为例被引量:2
2018年
文章首先分析了国内外高校师范生教师职业技能培训研究现状,然后对参与师范生教学技能培训的西北师范大学师范生进行抽样调查研究,通过对研究结果中师范生教师职业技能培训现状及需求进行分析,最后得出研究结论及实施建议。
马鑫倩马小璇罗曦张乐
关键词:高校师范生教师职业技能培训
一种聚离子液体/凹凸棒石杂化材料的制备方法及在吸附对硝基苯酚中的应用
本发明公开了一种聚离子液体/凹凸棒石杂化材料的制备方法,其包括以下步骤:(1)将1‑乙烯基‑3‑氰甲基咪唑溴盐与钠化凹凸棒石混合反应,得到改性凹凸棒石;(2)将改性凹凸棒石、1‑乙烯基‑3‑氰甲基咪唑溴盐和引发剂混合反应...
张哲葸皎张乐方奇绮张楠肖宇轩周鹏鑫
政府应对网络群体性事件的策略研究
近些年来,随着我国互联网的快速发展,网络带给人们更多的言论自由与信息获取的极大便利,这使得网络已经成为公众发表意见的重要渠道。同时,处于转型期的中国正面临着众多突如其来的社会矛盾与摩擦。而互联网恰恰为公众参与日趋复杂化、...
张乐
关键词:网络群体性事件角色定位政府功能
培养小学生计算思维的机器人教学活动设计与实践
信息时代的快速发展,使中小学生计算思维的培养受到了广泛关注。《普通高中信息技术课程标准(2017版)》更是将计算思维纳入信息技术学科核心素养,为一线教学提供了指导,说明国家越来越重视学生计算思维的培养。虽然新课标是针对高...
张乐
关键词:小学教育计算思维
共3页<123>
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