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李文中

作品数：36 被引量：1,757H指数：15
供职机构：浙江工商大学更多>>
发文基金：国家社会科学基金教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目河南省高校青年骨干教师资助项目更多>>
相关领域：语言文字文化科学自动化与计算机技术文学更多>>

合作作者

文献类型

  • 35篇中文期刊文章

领域

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  • 1篇文学
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主题

  • 20篇语料
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  • 3篇索引
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  • 2篇语境
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机构

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作者

  • 35篇李文中
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传媒

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  • 1篇当代语言学
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年份

  • 1篇2021
  • 1篇2018
  • 4篇2017
  • 1篇2016
  • 3篇2015
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  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 4篇2010
  • 1篇2009
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  • 1篇2006
  • 2篇2005
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  • 1篇2003
  • 1篇2002
  • 1篇2001
  • 1篇1993
共 36 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
CIA方法评析被引量：9
2009年
学习者语料库及对比中介语方法为学习者语言研究提供可靠的学习者语言证据。但该方法在理论取向、方法学及研究应用方面存在诸多难题。在国际英语的语境中，未来的学习者语料库开发及应用将摆脱CIA方法的束缚，在外语教学和学习中发挥其应有的作用。学习者语料库解决自身难题的途径及应用前景在于：①以教师为主体开发小型的针对性学习者语料库，旨在解决给定的语言学习与教学环境中的实际难题；②建设动态监控性学习者语料库，开展纵向观察和分析；③建设学习者输入材料语料库，并通过学习者语言输入和输出的对比分析，研究二者之间的内在联系，探索学习者语言发展路径；④在语料库技术方面，突破纯文本检索和分析，开发语言学习相关文本多维信息检索。
李文中
关键词：学习者语料库中介语
《理解国际通用英语》述评被引量：6
2014年
Barbara Seidlhofer.2011.Understanding English as a Lingua Franca.Oxford：Oxford University Press.xiii＋244pp.Barbara Seidlhofer是奥地利维也纳大学英语与应用语言学教授,其主要研究领域为语料库语言学、社会语言学、话语分析、语用学等在语言教师教育中的应用。《理解国际通用英语》是她2011年出版的首部专著,
李文中
关键词：通用英语应用语言学ENGLISH语料库语言学社会语言学大学英语
中国英语新闻报刊中的词簇被引量：36
2007年
为先导研究之目的,建立一个“中国英语新闻语料库”(CENAC),并提取各种长度的词簇,通过与对应的“英国英语新闻语料库”(BENAC)对比分析,调查中国语境中词簇的分布特征及语用功能。研究发现CENAC中使用更多的长词簇,这些词簇结构固定,意义具体,具有很强的表达能力。同时,这些词簇在语言和社会文化方面本土化特征明显,但不易为国际读者所理解。对外语学习者而言,充分掌握现成的模块化表达,有助于提高学习者的交际信心和流利程度。
李文中
关键词：中国英语
搭配的界定、测量与中国学习者语料库搭配分析被引量：17
2017年
从搭配的界定入手,讨论语料库搭配研究的各种测量手段及存在的难题,并探讨和评价中国学习者搭配分析的作用与意义。结论认为,对搭配不同的定义方法,反映了不同学科和领域观察和分析搭配的视角差异,呈现出搭配研究的多元化特征;统计测量及自动处理无法取代研究者的判断和分析,因为意义的产生与谈判并不纯粹遵从逻辑和概率。在外语学习与教学中,如何将搭配融合于语言学习过程仍然需要更多的研究;处于固定与自由组合之间的各种变异性搭配使用,是语言使用者及外语学习者体现语言创新能力的主要区域。
李文中
关键词：学习者语料库
基于COLEC的中介语搭配及学习者策略分析被引量：28
2004年
本研究基于大学英语学习者语料库(COLEC),旨在分析和研究学生在写作中搭配语用失误的总体特征以 及在主要搭配类型的基本中介语特征。本文统计了不同类型的搭配错误在学生作文和分数段的分布情况,并讨论 了搭配错误产生的可能原因和学习者策略运用。
李文中
关键词：学习者语料库
中国英语的历史与现实——《中国各体英语:一部社会语言学史》介绍被引量：17
2005年
李文中
关键词：社会语言学中国英语语言学研究首页历史研究
变化中的语料库语言学被引量：31
2014年
本文是第二届中国语料库语言学大会专家论坛发言的节选,围绕语料库语言学的变与不变这一主题展开。变是必然的客观存在:学科队伍快速增长、研究涉入几乎所有的语言学探索领地以及相关社会科学领域、方法愈益多样和迥异。不变的应是位于底层的某些核心理念和原则:旨在意义探索、立足文本证据、发现新的事实和型式,等等。本文简论了语料库语言学发展过程中出现的"学科论"和"方法论"两种立场的争执以及各自面临的问题;二者的相辅相成关系以及强大工具的作用;"相信文本"原则的要义及其启示;超越核心议题"搭配研究"之外的必要内容拓展。文章还专门讨论了语料库数据与成果在外语教学应用中的现状、问题与前景。
卫乃兴李文中濮建忠梁茂成何安平
关键词：学科方法论文本
基于COLSEC的学生发音替代现象对比分析
2015年
本文基于中国大学学习者英语口语语料库（COLSEC）,通过发音错误标注,对比分析发音替代现象在不同成绩组的学生群体中的分布,调查该现象频率分布的变化与学生水平之间关系。研究发现,发音替代错误总体上可作为区分不同口语水平的重要特征;另发现三类辅音替代错误独立于学生的口语水平,是学生语音学习的主要困难。
李文中
COLSEC语料库的设计原则与标注方法被引量：27
2007年
本文报告COLSEC语料库的设计原则与标注方法。文章描述该类语料库设计应考虑的任务场景、话语类型、话题、学习者背景等语域因素,继而讨论语料库转写与标注应遵循的"真实""准确"和"完整"原则,以及相应的头文件信息标注、话语信息标注、语音错误赋码等关键问题。我们还讨论了语料库后期加工中的赋码器选择、词类赋码格式以及转换为在线互联网资源所涉及的格式问题。文章最后阐述了基于口语语料库可进行的有关应用研究。
卫乃兴李文中濮建忠
KWIC索引方法的演变及其意义被引量：4
2017年
KWIC(Key Word in Context)索引既是语料库研究的基础方法和技术,也是通过语料库文本观察和描述语言数据,进而验证或构建语言理论的基本途径。本文追溯索引方法在西方的起源,并梳理了中国的类书传统及近代对西方索引方法的学习和借鉴;对比分析了中西传统索引实践的异同,并论述了西方索引方法与现代计算机技术的融合,以及计算机索引在语料库分析中的应用,标志了索引的语言学转向。最后,分析了语料库索引对于语料库驱动研究的意义,并展望了索引技术在语言大数据时代的进一步发展和创新。
李文中
关键词：KWIC语料库类书
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