白素英
- 作品数：12 被引量：134H指数：4
- 供职机构：井冈山大学教育学院更多>>
- 发文基金：江西省高校人文社会科学研究项目江西省社会科学规划项目江西省教育科学“十一五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教医药卫生农业科学更多>>
- 关于“留守儿童”学习自我效能感的调查与思考被引量：2
- 2011年
- 调查表明,由于情感支持的缺失、习得性无助感的形成、人际交往不良、师生互动失衡等因素的影响,"留守儿童"的学习自我效能感普遍偏低。提高"留守儿童"的学习自我效能感,应从家庭、学校、社会三位一体对"留守儿童"进行积极引导,增强自信心,提升学业抱负,端正学习和生活态度。
- 白素英白素芬
- 关键词：留守儿童自我效能感习得性无助感
- 农村"空巢老人"主观幸福感的现状调查被引量：3
- 2005年
- 为了了解农村"空巢老人"主观幸福感的现状,本研究采用个别问卷方法,对农村空巢老人主观幸福感水平进行调查分析,发现他们生活满意度水平较低,不同性别的"空巢老人"在生活满意度上存在显著的差异.而在情感维度上不存在显著差异.
- 白素英廖三秀
- 关键词：农村空巢老人主观幸福感
- 中小学教育“软暴力”现象探析被引量：1
- 2006年
- 教育暴力现象在中小学校时有发生，由此而引发的法律诉讼也不断见诸于媒体。关于教育暴力，过去人们谈论较多的是教师对学生实施的过度体罚行为，如拳脚相加、用小刀刮脸、用火钳烫手掌等。这类暴力行为对学生的伤害，尤其是对学生肉体的伤害，是显而易见的，所以人们形象地称之为教育“硬暴力”。随着我国教育法规的逐步完善和广大教师依法执教意识的不断增强，教育“硬暴力”现象越来越少，这无疑是我国教育的进步。
- 李长庚白素英
- 关键词：暴力现象中小学教育法律诉讼体罚行为依法执教教育法规
- 中小学教育“软暴力”现象探析被引量：21
- 2005年
- 李长庚白素英
- 关键词：职业倦怠自我意识职业修养教师教育艺术
- 农村学生英语学习情感障碍探析被引量：2
- 2007年
- 英语学习"情感障碍"已引起心理语言学界和英语教学界的重视。本文在阐述农村学生英语学习情感障碍的表现基础上,对农村学生英语学习情感障碍的成因进行了探讨,并提出了消除农村学生英语学习情感障碍的教育对策。
- 罗润生白素英陈娟
- 关键词：英语学习情感障碍
- 农村老年人主观幸福感研究被引量：62
- 2006年
- 目的了解农村老年人主观幸福感状况并与城市老年人进行比较,以期引起大家对农村老人生活质量的关注。方法利用主观幸福感问卷采取入户访问的方式对江西省160名农村老人进行了调查。结果有20%的农村老人自认为不幸福,其主观幸福感显著低于城市老人,且远低于国内有关研究平均值;农村老人的主观幸福感在子女数量方面无显著差异,但在子女是否孝顺、亲子之间是否经常互相商量方面却有显著性差异。结论农村老人的主观幸福感较低,子女孝顺老人、有事与长辈多商量对于提高农村老人的生活质量有重要意义。
- 胡军生肖健白素英
- 关键词：农村老年人主观幸福感
- 假言推理研究的进程与展望
- 2005年
- 假言推理是前提中有一个为假言命题,并且根据假言命题前件与后件之间的关系而推出结论的推理。假言推理研究的进程大致可分为两个阶段：第一阶段是从20世纪60年代至70年代末——问题提出阶段,第二阶段是从80年代初至现在——理论发展阶段。纵观假官推理研究的进程,可以发现以往的研究存在着一些缺陷或不足,这是今后关于假言推理研究应该着重关注和解决的问题。
- 白素英李长庚
- 民间美术在幼儿园园本课程开发中的应用研究被引量：2
- 2017年
- 我国经济文化的发展给现行的教育体制带来了新的挑战,新时期教育领域开展教学改革势在必行。幼儿园作为我国教育体系的重要组成部分,当然也不例外。幼儿园园本课程开发是幼儿园教学改革的重点之一,本文以民间美术为例,论述了民间美术在幼儿园园本课程开发中的应用价值,深入分析了民间美术在幼儿园园本课程开发应用过程中存在的问题,并就这些问题提出建议,以更好地促进民间美术在幼儿园园本课程开发中的应用。
- 刘小霞白素英潘婷
- 关键词：民间美术园本课程开发
- 中学生学习倦怠的成因及预防对策被引量：36
- 2006年
- 在中学生中学习倦怠现象比较普遍。学习倦怠不仅会影响学习,而且有碍心理健康。问卷调查表明,造成中学生学习倦怠的原因主要有学习负荷大、社会支持的缺失、学习自我效能感低、教育教学不当、人格因素缺损等,必须采取有效措施加以预防。
- 白素英李长庚徐文明
- 关键词：中学生学习倦怠
- 中小学“留守儿童”学习倦怠研究被引量：4
- 2011年
- 随着市场经济的发展，人口流动日趋频繁，据统计我国有近1．5亿农民在外务工，他们的2000万子女超过1000万留在家乡，成为“留守儿童”。面对这样一个特殊而又庞大的社会群体，他们的教育问题日益引起人们重视。学习倦怠是指学生因为长期的课业压力、课业负荷或其他个人心理层面上的因素而产生的情绪耗竭、缺乏人性化及个人成就感低落的现象。
- 白素英李长庚
- 关键词：学习倦怠个人成就感市场经济人口流动社会群体
