祁艳波
- 作品数：95 被引量：286H指数：9
- 供职机构：齐齐哈尔医学院公共卫生学院更多>>
- 发文基金：黑龙江省高等教育教学改革工程项目齐齐哈尔市科学技术计划项目中华医学会医学教育分会医学教育研究立项课题更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学经济管理社会学更多>>
- 血府逐瘀汤对荷瘤小鼠的抑瘤作用被引量：9
- 2005年
- 目的:观察血府逐瘀汤对荷瘤小鼠免疫功能的影响,探讨血府逐瘀汤的抗肿瘤效果及其抗肿瘤的免疫学机制。方法:小鼠造模后给予不同药物治疗,10d后观察药物对瘤重和脾细胞功能的影响。结果:血府逐瘀汤能够显著抑制瘤重,活化T淋巴细胞增殖能力,提高荷瘤小鼠脾脏L3 T4+ 细胞数量,升高L3 T4+ /Lyt - 2 + 细胞比值,促进IL - 2的分泌,但对Lyt- 2 + 细胞数量影响不大。结论:血府逐瘀汤能够完全逆转肿瘤抗原和环磷酰胺引起的免疫抑制,其抑瘤作用与增强机体细胞免疫功能有关。
- 祁艳波吴嘉慧刘柏杨张德山
- 关键词：血府逐瘀汤抑瘤作用荷瘤小鼠机体细胞免疫功能细胞增殖能力瘤重
- 基于MOOC的混合式教学在预防医学教学中的应用被引量：4
- 2020年
- 目的探讨基于MOOC的混合式教学对预防医学教学的促进作用。方法采用内对照法,以2017级869名临床医学专业学生为研究对象,依据学生的在线参与讨论数和访问量进行分层,分析期末考试成绩的分布及其相关性,并通过问卷调查评价学生对混合式教学的满意度。结果不同参与讨论数层次的学生期末考试成绩差异有统计学意义(F=3.746,P=0.002);将访问量作为控制变量,发现学生的期末考试成绩与学生在线讨论数呈现正相关关系(r=0.16,P<0.001);学生对预防医学混合式教学模式的满意度评分较高,为(88.70±9.25)分。结论基于MOOC的混合式教学在预防医学教学中受到学生的高度认可,学生在线讨论数与期末考试成绩呈正相关,学生利用在线资源,有利于知识能力的提升。
- 钞虹祁艳波杨晓蕾李刚李洪杰
- 关键词：混合式教学
- 中美卫生事业管理专业本科课程设置的比较研究--以华盛顿大学为例被引量：2
- 2022年
- 目的对比中美卫生事业管理本科课程设置的区别,为完善我国本科卫生事业管理专业的教育提供有益的参考。方法以美国华盛顿大学和我国开设了全日制本科卫生事业管理专业的院校为例,通过文献比较、网站浏览等方式获得各高校本科课程设置的资料。结果中美卫生事业管理专业的培养目标相同,课程体系的构成相似,主要差别体现在华盛顿大学的核心课程为整合课,选修课涵盖内容广泛、数量较多,选修课的学分所占比重大,开设了顶石课,课程设置突出实践能力的培养。结论美国卫生事业管理专业课程设置具有值得我国借鉴参考之处,但应用时要结合学校自身的办学定位以及国情构建有特色的课程体系。
- 葛杰祁艳波白丽韩云峰谢志平贾月辉杨晓蕾姚业祥赵浴光
- 关键词：公共卫生教育课程体系本科教育
- 基于精品资源共享课的翻转课堂教学模式探讨被引量：8
- 2019年
- 文章以信息化时代翻转课堂的必要性和当前医学统计学教学模式的弊端为背景,从医学统计学课程开展翻转课堂教学模式的目的、超星网络教学平台的使用、基于精品资源共享课的微视频的制作、教学内容构建、思维导图的利用以及课堂上的知识内化6个方面阐述了基于精品资源共享课的翻转课堂教学模式的构建方式及其优势。尽管翻转课堂教学模式某些方面尚存在一定的局限性,但在医学统计学教学中仍不失为一种有益的探索。顺应时代发展要求,转变教学观念,以学生为中心,充分挖掘利用现有精品资源共享课的资源进行翻转课堂教学模式改革对提高教学质量具有积极意义。
- 葛杰祁艳波乔树清韩云峰贾月辉邱永强金佰明万思源
- 关键词：教学模式思维导图
- 阿尔茨海默病患者身体状况的研究
- 2010年
- 目的研究阿尔茨海默病(Alzheimer's disease,AD)患者体质指数(body mass index,BMI)、腰臀比(waist-hipratio,WHR)、三头肌皮褶厚度(triceps skin fold thickness,TST)、腰围(waist circumference,WC)等身体状况的变化。方法采用病例对照研究方法 ,对85例确诊为AD的患者为病例组及来自同一地区、年龄、性别匹配的82例健康老年人为对照组,使用韩国百斯人体成分分析仪测量身体状况相关指标。结果与对照组女性比较,AD女性患者的身体状况变化较明显,BMI、WHR、TST、WC和肥胖度均较低(P<0.05);与对照组男性比较,AD男性患者的身体状况指标中WHR、TST和肥胖度均较低(P<0.05)。结论 AD患者在患病期间,会出现身体状况的变化,采取合理临床营养措施,减轻患者临床症状和并发症,对于阿尔茨海默病的治疗有重要意义。
- 钞虹金佰明赵长峰祁艳波孙要武钱学艳赵思佳
- 关键词：阿尔茨海默病病例对照研究体质指数老年人
- 中美公共卫生本科教育的比较研究被引量：3
- 2022年
- 本文以美国密歇根大学和我国开设了全日制本科公共卫生教育的院校为例,通过文献比较、网站浏览等方式获得各高校本科课程设置的数据资料,对比中美本科公共卫生专业学位设置、课程设置的区别,为完善我国本科公共卫生教育提供有益的参考。我国公共卫生本科教育与美国具有一定的差异,美国的公共卫生本科教育中设有文学学位、理学学位和双学位;课程类别主要包括通识课、核心课程、选修课和顶石课;核心课程进行了整合,主要包括公共卫生系统-成就与挑战,人群健康的决定因素和差异性、数据驱动的公共卫生解决方案、公共卫生行动-创造性变革四门;选修课涉及内容广泛,涉及较多社会学范畴的课程;顶石课形式灵活多样,将理论知识和专业实践做到有机融合;我国可以结合具体国情参考借鉴其经验完善公共卫生的本科教育。
- 葛杰祁艳波白丽韩云峰谢志平贾月辉杨晓蕾姚业祥
- 关键词：公共卫生教育本科教育课程体系
- 基于Web的应用型预防医学专业模块化实践教学平台的探索
- 2023年
- 随着互联网的普及,基于Web的现代化教育方式已经逐渐成为当下最重要的教育方式之一。通过数字化网络技术,实现以互联网为核心的信息化教育,必将成为未来的主要发展方向。为此,建立完善的适应于应用型预防医学专业的基于Web的模块化实践教学平台,对于培养应用型预防医学专业人才,以及进一步完善我国公共卫生体系建设具有重要的现实和指导意义。
- 李省三杨悦祁艳波白丽杜琳琳
- 关键词：数字化教学资源模块化实践教学平台教学改革
- 血清维生素B_(12)水平与阿尔茨海默病相关性的Meta分析被引量：2
- 2017年
- 目的系统评价血清维生素B_(12)含量与阿尔茨海默病相关性。方法检索PubMed、EMbase等英文数据库和CBM、万方中文数据库、CNKI、维普中文科技期刊数据库,1990年至今公开发表的血清维生素B_(12)水平与阿尔茨海默病的相关病例对照研究文献,采用RevMan5.2软件进行系统评价。结果筛选符合纳入标准的研究14项,最终纳入AD患者一共698例,对照组764例。分析发现,AD组血清维生素B_(12)水平显著低于对照组,差异有统计学意义[Z=4.33(P<0.0001),SMD=-0.64,95%CI(-0.93,-0.35)]。结论人体血清维生素B_(12)含量低与阿尔茨海默病发病有关,但是否为病因,还需进一步的研究证实。
- 谢志平韩云峰葛杰祁艳波杨悦李雯婷
- 关键词：阿尔茨海默病维生素B12META分析
- 孕早期高中链脂肪酸膳食对子代AMPK基因的影响
- 2015年
- 目的探讨喂饲孕早期大鼠高中链脂肪酸饲料(HMFD)对其后代体重及AMPK mRNA的影响,为孕早期妇女合理膳食和早期防治肥胖提供依据。方法 Wistar孕早期大鼠分别喂饲标准饲料(SD)和HMFD,自然分娩,雄性后代分别为对照(CON)组和高中链脂肪酸(HMF)组,断乳后喂饲SD至成年,CON组大鼠按体重随机分为高脂对照(HFC)组和基础对照(CON,继续喂饲SD)组,HFC和HMF组大鼠均高脂膳食诱导肥胖。分批处死各组大鼠,取骨骼肌FQ-PCR法检测AMPK mRNA的表达。结果与对照组相比,HMF组大鼠的体重持续降低(P<0.05),AMPK基因的水平持续升高。结论孕早期HMFD可程序性升高后代AMPK基因的表达,增加能量代谢的调节能力,预防后代肥胖的发生。
- 董艳梅张际绯孙要武祁艳波娄峰阁韩云峰刘吉成
- 关键词：肥胖后代孕早期
- 基于Web的应用型预防医学专业“模块化”实践教学平台的构建研究被引量：2
- 2021年
- 伴随着数字化技术与现代教育教学资源的不断开发与进步,应用型预防医学专业本科生综合实践能力的培养也提出了更高的要求。为融合传统教学与数字化教学的各自优势,实现实践教学改革的突破性变革,构建基于Web的应用型预防医学专业“模块化”实践教学平台,为探索高等医学院校数字化实践教学改革提供参考和依据。
- 杜琳琳李省三王明霞祁艳波葛杰吴嘉慧董艳梅程宇齐磊杨晓蕾
- 关键词：数字化模块化实践教学
