罗德明 作品数:16 被引量:79 H指数:7 供职机构: 浙江工商大学 更多>> 发文基金: 浙江省哲学社会科学规划课题 浙江省教育厅科研计划 江苏省教育厅哲学社会科学基金 更多>> 相关领域: 文化科学 哲学宗教 医药卫生 社会学 更多>>
浙江某高校城乡大学新生人格特征与心理健康状况比较 被引量:10 2007年 目的了解城乡大学新生的人格特征与心理健康状况,为采取有针对性的心理健康教育提供依据。方法采用卡特尔16种人格因素测验(16PF)和大学生人格问卷(UPI)分别对浙江省某高校2003-2005年入校新生进行心理测查,其中16PF收回有效问卷11395份,UPI收回有效问卷11255份。结果城市和农村大学新生在乐群性、恃强性、有恒性、敏感性、世故性、独立性、忧虑性和紧张性等人格特质方面差异有统计学意义(P<0.05或P<0.01),来自城市比来自农村的大学新生的心理健康状况要好。结论应根据不同生源大学新生的心理特点,有针对性地开展心理健康教育,促进大学新生的身心健康发展。 郭洪芹 罗德明关键词:人格 精神卫生 构建“全程分段、同步配套”的大学生职业生涯教育模式 被引量:8 2009年 在开展大学生职业生涯教育实践的基础上,大学生职业生涯教育需坚持"全程分段、同步配套"的理念,通过校内外平台完善生涯教育的课程、辅导和活动体系,全方位、多渠道地构建大学生职业生涯教育的模式。 罗德明关键词:大学生 职业生涯教育 贫困大学生人生意义与生命愿景的关系探究 被引量:3 2013年 采用中文人生意义问卷和生命愿景量表对477名贫困大学生进行了测查。结果表明:在人生意义总分、人生意义体验上,独生子女得分显著低于非独生子女;在人生意义体验上,城市生显著地低于乡镇生;在生命愿景总分上,男生显著地低于女生,城市生显著地低于乡镇生;在人生意义寻求、生命愿景等上,存在显著的年级差异;在生命愿景、生命控制感上高人生意义者显著地高于低人生意义者;人生意义寻求对追寻生命的意义,以及人生意义体验对生命控制和积极的生命意义都有显著的预测效用。 罗德明 李建伟关键词:贫困大学生 生命智慧 就业率还是就业质量?——对浙江高校毕业生的满意度调查 被引量:9 2019年 毕业生对母校的满意度是大学教育质量评价的重要观测指标,基于就业视域,以就业率和就业质量为观测指标的就业竞争力直接关乎毕业生长远核心利益,是影响毕业生对母校满意度的重要因素。本文利用2012-2017年浙江省6所高校培养质量报告及毕业生调查数据,建立Tobit模型来分析,结果表明:以工资水平、专业相关度衡量的就业质量对毕业生总体及各细分满意度均存在显著的正向影响;就业率则对总体满意度影响不显著,但对教学及就业服务满意度影响非常显著;另外,专业背景从边际影响上改变毕业生对母校的满意度,其中医学和社会科学类专业最为明显。鉴于此,高校通过推出分专业的个性化教学培养和就业服务,在提升毕业生就业率的同时更应该关注就业质量,这对提升毕业生对母校的满意度有事半功倍之效。 罗德明关键词:就业率 就业质量 TOBIT模型 大学生职业目标定位的BSD法 被引量:2 2016年 职业目标定位是大学生职业生涯规划的起点和落脚点。事实证明,如果将大学生职业目标视为需求动机、市场约束、职业特征以及个性特质的函数,那么传统意义上依靠经验分析方法获得的大学生的职业目标之定位过程和结果就不一定可靠。笔者在对大学生的生涯规划指导实践基础上,从职业定位的需求性选择角度出发,提出综合利用头脑风暴法(Brain storming)、态势分析法(SWOT分析法)和决策树分析法(Decision Tree Analysis),简称BSD法,形成一套基于"识别—筛选—定位"模式的应用工具箱,帮助大学生实现职业目标的科学定位。 罗德明关键词:头脑风暴法 SWOT 决策树 高校党代表任期制实现途径研究 被引量:2 2011年 高校党代表任期制是加强高校党内民主建设,构建和谐校园的重要举措,有利于通过推进高校决策民主化,从而提高决策科学化,实现高校科学发展。文章在总结全国部分县市和高校党代表任期制试点工作经验的基础上就高校党代表任期制实现途径进行探索,提出了更新观念、提高认识,明确职责、准确定位,改进推选模式、优化代表结构和加强制度建设、完善运行机制等四项建议和对策。 罗德明关键词:高校 党代表 任期制 浙江工商大学艺术类新生人格特征分析 被引量:2 2008年 目的了解艺术类大学新生独特的人格特征,探讨有效的学生工作模式和策略。方法选取浙江工商大学艺术学院2003~2007级新生817名为研究对象,以1050名普通文科和898名普通理科学生作为对照,采用卡特尔16种人格因素测验进行人格测试。结果艺术类新生与普通文理科新生在聪慧性、实验性、幻想性、自律性和紧张性等人格因素上差异有统计学意义,不同组别的艺术类新生在人格的不同因素上差异也有统计学意义。结论必须准确把握艺术类大学生的心理、人格特征和行为规律,有针对性地开展学生工作。 罗德明关键词:人格 精神卫生 青少年团体人格投射测验题册的初步编制 2007年 目的:初步编制一个适用于中国青少年的团体人格投射测验。方法:按随机分层抽样原则选取368名高中生对题册中的棒行人物图片进行自由投射反应,并提出理论构想、编写预试题册,随即选取15-22岁的学生32人参加个别试测,360名高中生参加团体预试,对预试结果进行项目分析。结果:初步编制的团体人格投射测验由高兴、抑郁、交往、退缩、教养、求助、神经质、成就、攻击9个分量表构成;项目分析结果显示:72.2%的项目通俗性水平在5%-50%之间;在810个选项中,共有242个选项的CR值不显著,263个选项与其对应的分量表的点二列相关系数不显著。9个分量表的内部一致性!系数除求助分量表外,其余8个分量表的!系数在0.43-0.71之间。结论:该研究初步编制了含有9个分量表的青少年团体人格投射测验的题册。 郭洪芹 罗德明 傅根跃关键词:青少年 人格 经济类大学新生的人格特征与学生工作策略探讨 2009年 文章采用卡特尔十六种人格因素测验对浙江G大学经济学院五届新生1600余人进行人格测试,并对不同类别的被试者进行了分析,结果显示不同类别的经济类大学生在人格因素上表现出了不同特征。文章认为经济类专业的学工干部必须准确把握经济类专业大学生的心理、人格特征和行为规律,有针对性、科学化、人性化、艺术化地开展学生工作。 罗德明 郭洪芹关键词:经济类 人格 “木桶理论”对大学生职业生涯规划的启示 被引量:8 2009年 文章首先介绍并引用了木桶理论的内容与论点,论述了大学生职业生涯规划的概念及其重要意义,并进一步阐述了大学生职业生涯规划全过程的核心环节——知己、知彼和抉择。分析了木桶理论对大学生职业生涯规划的启示,认为木桶理论对大学生职业生涯规划的全过程都具有指导价值和启迪作用。 罗德明关键词:木桶理论 大学生 生涯规划