高鸿
- 作品数：21 被引量：199H指数：9
- 供职机构：辽宁教育研究院更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金全国教育科学规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理更多>>
- 中等职业教育专业建设的问题与对策被引量：22
- 2005年
- 中等职业学校加强专业建设,是提高教育教学质量和办学效益的一项根本性工作,是学校求内涵发展的突破口和着力点。抓住了专业建设这个关键环节,中等职业学校才能办出特色,为服务于经济和社会的发展奠定坚实的基础。文章分析了中等职业教育专业建设中存在的问题,并提出了相应的对策和建议。
- 高鸿
- 关键词：中等职业教育
- 关于中等职业学校布局结构调整若干问题的思考被引量：3
- 2004年
- 改革开放以来，辽宁省中等职业教育得到了长足的发展，为全省社会主义现代化建设培养了大批专门人才，满足了经济建设和社会发展对中初级技术人才和劳动后备力量的需求。但是还应该看到，中等职业教育的规模、结构和质量还存在着发展不协调的问题，必须对中等职业学校布局结构进行调整。通过中等职业学校布局结构调整，进一步优化资源配置，提高中等职业教育办学质量和整体效益。
- 高鸿
- 关键词：职业教育
- 以创新性思维推动职业教育迈上新台阶
- 2015年
- 日前，教育部印发了《关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》（以下简称《意见》），对未来一个时期进一步深化职业教育教学改革做出了部署，更加明确了以提高质量为核心的职业教育发展观。
- 高鸿
- 关键词：职业教育创新性思维教育教学改革教育发展观
- 主动适应老工业基地振兴需要 大力推进职业教育的改革与发展
- 2004年
- 自“十五”开局以来，在省委、省政府的重视和支持下，我省职业教育工作取得了重大成就，初步形成了以中等职业教育为主体，高等职业教育加快发展，学历教育与职业培训并举．与普通教育相互沟通的职业教育体系。四年来累计培养50万名中、高等职业院校毕业生，开展在职职工培训600万人次、下岗职工培训100万人次，造就了一大批生产服务第一线的应用型技术人才和高素质劳动者，
- 张忠信高鸿
- 关键词：老工业基地职业教育师资队伍建设
- 城镇化进程下职业教育发展策略研究被引量：10
- 2013年
- 城镇化已成为中国现代化进程中的一个重要命题,是当前职业教育改革与发展所面临的大战略、大背景。职业教育与城镇化彼此相互影响,相互制约。城镇化对职业教育的布局结构、专业结构、培养模式都有着巨大的影响;职业教育则是城镇化的重要推动力量,是推动农村劳动力市民化的必要前提。职业教育要应对城镇化进程提出的新挑战,创新发展理念和策略,在人的城镇化进程中发挥更大的作用。
- 高鸿赵昕
- 关键词：城镇化职业教育
- 对加快职业教育实习、实训基地建设工作的思考被引量：5
- 2004年
- 本文论述了建设职业教育实习、实训基地的重要性及目的意义 ,探讨和设计了辽宁省职业教育公共实习、实训基地建设的指导思想、工作目标和实施计划 ,着重强调完善职业教育实习、实训条件 ,提高人才培养质量 ,为老工业基地振兴服务。
- 董新伟高鸿
- 关键词：职业教育实训基地建设老工业基地
- 我国职业教育混合所有制研究现状的述评——基于中国知网文献的分析被引量：5
- 2018年
- 在职业教育领域开展混合所有制办学既是国家政策的要求,也是职业院校实现开放办学的现实需要。对于职业教育混合所有制的研究,国内学者主要集中于职业教育混合所有制的意义、可行性、内涵、特征、理论与实践、治理、困境或问题、对策建议等方面,通过对已有相关文献的梳理与分析,针对存在的问题与不足,对未来我国职业教育混合所有制的研究进行展望。
- 高明高鸿
- 关键词：职业教育混合所有制
- 职业教育现代学徒制试点:先行突破与实施策略被引量：30
- 2016年
- 开展现代学徒制试点是国家层面在经济社会改革发展的大背景下,基于职业教育现阶段的发展特点以及未来的发展需求所做出的政策选择,其核心是制度层面的突破,形成校企协同育人机制、资源共享机制,推进与现代学徒制相适应的招生制度、教学制度、管理制度改革。在实施过程中,应着重于不断完善组织管理机构、开发人才培养方案与课程体系、实施双元育人模式的教学管理、不断完善相应的法律法规等,从而从根本上破解校企合作难以深入、产教难以融合的现实困境。
- 高鸿赵昕
- 关键词：职业教育现代学徒制
- 改革专业学位研究生培养模式 完善高层次应用型人才培养体系被引量：17
- 2014年
- 专业学位研究生教育是培养高层次应用型专门人才的一种途径。专业学位研究生教育具有职业性的本质属性,是一种高层次的职业教育。经济社会发展需求是专业学位研究生培养模式改革的外在动因,现代职业教育体系建设是专业学位研究生培养模式改革的内在要求。为了加快推进我国专业学位研究生培养模式改革,完善具有职业教育特色的学位制度,培养一大批高层次应用型专门人才,适应经济社会发展的需求,就要在完善制度建设,落实培养主体责任、对接职业资格等方面进行改革。
- 高鸿
- 关键词：专业学位研究生
- 《以学习者为中心的人才培养模式研究》研究报告被引量：14
- 2017年
- 以学习者为中心职业教育人才培养模式主要特征是从以人为本、终身学习的理念出发,回归"育人"的教育本质,推行工学结合,知行合一的教育模式,面向所有学习者,提供个性化、多样性的学习服务,使更多的人找到适合自己学习和发展的空间,实现从注重技能培训向注重学生终身学习能力与素质提升的转变。应通过建立国家资格框架体系等手段,完善以学习者为中心职业教育人才培养模式的制度环境,创新以学习者为中心的职业教育教学模式,推进以学习者为中心职业教育人才培养模式全面实施。
- 高鸿赵昕
- 关键词：以学习者为中心职业教育
