公共文化服务平台

共 7 条记录，以下是 1-7

全选清除导出

排序方式：

军校研究生心理素质特点研究: 目的探讨军校研究生心理素质的发展特点.方法采用军人心理素质量表(mental quality questionnaire for army men,MQQA),症状自评量表(symptom checklist 90,...; 吴宜虹杨国愉

军校研究生心理健康与教育干预研究: 研究目的：　　军校研究生是军校中一个特殊的高知群体，兼有军人和研究生双重身份。学生来源广泛，人际关系复杂，学习工作压力大，是心理问题的高发人群。其心理问题得不到及时处理，轻者影响学员的心身健康，严重的会造成安全事故。因此...; 吴宜虹; 关键词：军校研究生心理健康教育干预; 文献传递

影像专业五年制本科神经病学实习教学体会: 2011年; 让影像专业五年制本科学生能在有限的临床实习时间里掌握更多的神经病学临床专业知识,使他们能有序地从书本知识过渡到临床实践,加深对理论知识的升华,能独立进行神经系统常见疾病的诊断及鉴别诊断,为日后进入临床工作打下坚实的基础。; 吴宜虹乔亚军胡俊; 关键词：神经病学教学

PBL在脑血管介入教学中的探索和实践被引量：8: 2011年; 以问题为导向的教学方法即PBL教学法（problem-basedlearning,PBL）是一种以学生为中心,以教师为导向,以小组为单位,围绕实际问题进行讨论的启发式教学形式[1]。我科自2004年以来将PBL教学法应用于脑血管介入的教学实践,取得了显著的教学效果,现总结报道如下。; 胡俊乔亚军史树贵范文辉吴宜虹陈康宁; 关键词：PBL教学法

临床实习中医学生人文精神的培养被引量：6: 2012年; 临床实习是对医学生人文精神培养有着承前启后作用的重要阶段。目前在临床实习中的医学生人文精神培养方面，管理上缺少过渡环节，带教医生缺乏培养意识和能力，医学生对人文精神培养轻视的同时存在理论与实践脱节现象。通过加强培训，重视带教医生的培养、选拔和奖惩，修订实习手册，将有助于问题的解决。; 乔亚军黄河清陈康宁吴宜虹周振华; 关键词：医学生人文精神

军校研究生心理素质特点研究被引量：7: 2014年; 目的探讨军校研究生心理素质的发展特点。方法采用军人心理素质量表(mental quality questionnaire for army men,MQQA)、症状自评量表(symptom checklist 90,SCL-90),对某军校725名军人研究生进行团体心理测评,比较性别、年龄、学历层次等心理素质差异。结果 1研究生心理素质得分,包括聪慧(68.91±6.31)、忠诚(70.95±5.52)、勇敢(69.05±5.52)、自信(71.93±6.49)、耐挫(68.23±6.72)及总分(367.24±36.91)显著高于军人常模和军官常模(P<0.01)。2军校研究生心理素质各因子发展状况比较,自信平均分(4.00)最高,耐挫平均分(3.79)最低。3男性研究生心理素质各因子得分和总分显著高于女性(P<0.01)。4博士研究生心理素质勇敢因子得分显著高于硕士(P<0.05)。5心理健康水平阴性组研究生心理素质各因子得分和总分显著高于可疑阳性组(P<0.01)。结论军校研究生心理素质整体较好,呈现性别、学历层次等差异。; 吴宜虹杨国愉贺英王瑜赵梦雪刘云波; 关键词：军校心理素质心理健康

军校研究生人格特点研究: 2014年; 目的探讨军校研究生的人格发展特征。方法采用艾森克人格问卷（Eysenck personality questionnaire,EPQ）、症状自评量表（symptom checklist 90,SCL-90）,对某军校1 536名研究生进行团体心理测评,与军人常模和军校学员常模比较,并比较军校研究生性别、年龄、层次、年级等个性差异。结果 1军校研究生精神质、神经质得分显著低于军人和军校学员常模（P〈0.01）,内外向得分显著高于军人和军校学员常模（P〈0.01）,掩饰程度得分显著高于军校学员常模,显著低于军人常模（P〈0.01）。2男性研究生精神质得分显著高于女性（P〈0.01）,神经质、掩饰性得分显著低于女性（P〈0.01）,内外向得分差异无统计学意义（P〉0.05）。3精神质得分随着年龄的增长有逐渐升高的趋势,25-29岁、〉29岁组显著高于〈25岁组（P〈0.01）;内外向得分在不同年龄组间差异有统计学意义（P〈0.05）。4博士研究生精神质得分显著高于硕士（P〈0.01）,内外向得分显著低于硕士（P〈0.01）。5二年级研究生精神质得分显著高于一年级（P〈0.05）,内外向得分显著低于一年级（P〈0.05）。6SCL-90阴性组精神质、神经质得分显著低于SCL-90阳性组（P〈0.01）,SCL-90阴性组内外向、掩饰程度得分显著高于SCL-90阳性组（P〈0.01）。结论军校研究生性格较为外向,情绪较为稳定,并具有性别、年龄、层次和年级特征。; 王瑜杨国愉贺英吴宜虹赵梦雪刘云波; 关键词：军校研究生人格特征艾森克人格问卷心理健康

全选清除导出

共1页<1>

吴宜虹

合作作者

文献类型

领域

主题

机构

作者

传媒

年份

用户反馈

吴宜虹

合作作者

文献类型

领域

主题

机构

作者

传媒

年份

用户登录

用户反馈