周佳杰
- 作品数：17 被引量：26H指数：3
- 供职机构：南京医科大学附属淮安第一医院更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生更多>>
- 问题-案例联合教学法在胃肠外科临床教学应用研究
- 2024年
- 本研究旨在探究结合问题导向学习(PBL)与案例学习(CBL)的创新教学法在胃肠外科本科实习中的成效。2020年8月至2021年8月,我们在南京医科大学附属淮安第一医院胃肠外科选取了40位实习生,采用随机数表法将他们等分为两组:一组为实验组(实施PBL+CBL教学,共20人),另一组为对照组(执行常规教学实习模式,同样20人)。我们比较了两组在理论知识、手术操作技能以及病例评估能力方面的整体表现。结果显示,实验组在所有这些领域的成绩均明显优于对照组,差异显著(P值均小于0.05)。进一步观察发现,实验组在提升学习热情、培养临床思维、增进团队合作技巧以及刺激学术研究积极性方面也表现出更优的表现(P值均小于0.05)。因此,我们得出结论,PBL-CBL联合教学模式在胃肠外科实习教育中能有效增强学生的投入度和自主性,促进教师的教学理念更新,改进教学设计,同时强化胃肠外科教学的临床教育效果。这种方法为提升临床教学质量提供了有力支持,对胃肠外科的教学改革具有长远的推动作用。
- 周佳杰戴启雪
- 关键词：PBLCBL临床教学
- 肝切除术治疗肝内胆管结石54例疗效分析被引量：5
- 2012年
- 目的 探讨肝切除术治疗肝内胆管结石的疗效和安全性.方法 对近3年来采用肝叶切除术治疗的54例肝内胆管结石患者进行临床分析及术后随访.结果 行左肝外叶切除34例,左半肝切除8例,右侧肝段切除6例,右半肝切除2例,左外叶＋右后叶切除4例,胆总管探查＋T管引流50例,胆肠内引流术4例.随访6个月～3年,总体优良率为94.4%,结石残留率11.1%,并发症发生率为24.1%.结论 肝切除术治疗肝内胆管结石是安全有效的.
- 朱明杰钱海鑫秦磊周佳杰
- 关键词：肝内胆管结石肝切除术
- 结节性甲状腺肿的手术指征与处理被引量：3
- 2012年
- 目的 探讨结节性甲状腺肿手术指征及处理方式.方法 记录并分析515例进行手术治疗的结节性甲状腺肿患者术前的一般资料、手术效果、术后并发症、复发率等临床资料.结果 单侧甲状腺次全切除术术后复发率最高,并发症最少; 甲状腺全切除术术后复发率最低,并发症最多.结论 ①结节性甲状腺肿的手术指征要严格,尽量不手术;注重随访及药物保守治疗;如必需手术,手术尽可能彻底,减少复发可能.②在熟悉甲状腺的解剖、熟练手术操作、术中仔细解剖避免损伤神经和甲状旁腺的前提下,甲状腺全切除术是治疗结节性甲状腺肿值得推荐的手术方式.
- 周佳杰田力平刘亮朱明杰
- 关键词：结节性甲状腺肿并发症复发
- 深度学习的PBL教学法在新医科背景下的经验总结
- 2024年
- 在"新医科"理念的推动下,对医学生的教育培养模式产生了深刻变革,目标在于构建更为全面且高效的医学人才体系,以满足国家对于高级别、多元化的医学专业人才的需求。在这个背景下,医学教育课程的革新应以创新为导向,尤其是强调教师的教学策略和学生的自主学习路径的转型,这对于培育高质量的医学人才至关重要。问题导向学习(Problem-Based Learning, PBL)的教学模式已经在临床教学实践中展现出显著的教学成果。本文对此进行深入剖析并拓展,提议将深度学习融入临床实践中的PBL教学法,着重探讨了教学设计的创新、教学组织形式以及评价机制的改革。此举旨在激发医学生的学习热情,提升他们的自我驱动力,充分挖掘他们的潜能,从而全面增强他们的综合素质和专业知识掌握能力,为医学教育开辟全新的教学路径。
- 周佳杰戴启雪
- 关键词：PBL教学法
- MDT教学法与CBL教学法应用于临床教学的效果比较
- 2024年
- 比较MDT教学法与CBL教学法在临床教学中的效果。方法 选取了2020年1月至2023年12月间在胃肠外科进行实习的20名实习生,采用随机数字表分组,MDT教学法组10人,CBL教学法组10人,对比两种教学法的教学质量。结果 MDT教学法组的考核成绩、综合素质评分、临床思维能力评分以及教学满意度均显著高于CBL教学法组(P<0.05)。结论 MDT教学法教学效果高于CBL教学法。
- 周佳杰戴启雪
- 关键词：临床教学实习教育
- 腹腔镜盆腔自主神经保护的直肠癌根治术治疗中低位直肠癌患者对男性性功能的影响被引量：6
- 2018年
- 近年来,结直肠癌患者发病人数逐年增多,且逐渐呈年轻化趋势,严重威胁人类生命健康[1]。直肠癌根治术目前仍是临床治疗直肠癌的主要手术,全直肠系膜切除术能有效地提高手术彻底性,降低术后复发,提高患者术后生存率。但该手术方式因清扫和切除组织范围较大,同时随着患者术后生存率的提高,术后排尿功能障碍及性功能障碍的发生也逐渐明显,并引起关注[2]。
- 王泰岳张逖陈剑周佳杰李增亮
- 关键词：直肠癌患者直肠癌根治术男性性功能中低位腹腔镜全直肠系膜切除术
- 直肠高级别上皮内瘤变的外科诊治策略被引量：1
- 2017年
- 目的探讨直肠高级别上皮内瘤变的临床意义及外科诊治策略。方法回顾性分析2006年5月至2015年5月206例直肠高级别上皮内瘤变患者的临床资料。病变距齿状线〈5cm62例，距齿状线5-10cm101例，距齿状线〉10cm43例；肿瘤直径〈3．0cm91例，〉3．0cm115例。术前及术中病理检查168例确诊为癌，15例术后病理检查确诊为癌。206例患者中行Dixon手术131例，行Miles手术38例，行TEM手术11例，行经骶尾部局部切除3例，行经肛局部切除7例，行直肠及乙状结肠部分切除术12例。结果206例患者中术后病理诊断为癌183例（88．8％），术前及术中确诊为癌168例，诊断符合率91.8％；177例患者术前复查肠镜及病理检查，96例确诊为癌（54．2％）。术中切取组织快速病理检查86例，48例确诊为癌（55．8％）。肿瘤直径〈3．0cm最后确诊为癌71例（78．0％），肿瘤直径〉3．0cm最后确诊为癌110例（95．6％）；149例术后确诊为癌的中低位患者保肛率为69．8％。结论直肠高级别上皮内瘤变的患者入院时绝大多数已存在癌变，外科医师应采取积极的治疗态度，中低位病灶患者来取得癌变证据不建议行Miles手术，TEM手术作为微创技术对于早期直肠癌有良好的疗效。
- 张逖王泰岳陈剑周佳杰李增亮
- 关键词：直肠高级别上皮内瘤变外科诊治
- 46例胃癌合并糖尿病的围手术期处理被引量：1
- 2012年
- 目的 探讨胃癌合并糖尿病的围手术处理.方法 回顾性分析2010年1月～2011年6月46例胃癌合并糖尿病的围手术期治疗经验.结果 均采用择期手术,7例术后出现并发症,其中5例切口感染,2例出现吻合口瘘,无死亡病例,疗效确切.结论 术前、术中、术后控制好血糖在胃癌患者围手术期至关重要.
- 刘亮管洪庚兰晶周佳杰
- 关键词：胃癌糖尿病围手术期
- 雷替曲塞术中腹腔灌注联合奥沙利铂联合卡培他滨方案治疗Ⅲ期结直肠癌患者的临床研究被引量：8
- 2018年
- 目前专家共识认为FOLFOX方案(奥沙利铂联合5-氟尿嘧啶和亚叶酸钙)是结直肠癌的一线治疗方法。但是对于中晚期结直肠癌,美国国立综合癌症网络(NCCN)指南认为奥沙利铂联合卡培他滨(CapeOx)方案应作为首选辅助治疗。
- 张逖王泰岳陈剑周佳杰李增亮
- 关键词：奥沙利铂卡培他滨直肠癌患者腹腔灌注雷替曲塞FOLFOX方案
- 胃肠外科临床教学中应用CDIO教学理念的经验总结
- 2024年
- 传统的胃肠外科教学往往侧重于确认性实践,其创新性和研究性不足,使得其实用性和意义未能充分展现。在全球对生命健康的关注日益增强的背景下,这加速了对传统胃肠外科临床教学模式的变革需求。本文审视了当前胃肠外科临床教学的状况,并引入CDIO教育框架——即构思(conceive)、设计(design)、实施(implement)和运行(operate)的理念,针对胃肠外科临床教学现状、CDIO 教育理念的概念、CDIO 教育理念应用于胃肠外科临床教学的策略和考核体系四个方面,提出了胃肠外科临床教学的革新策略。
- 周佳杰戴启雪
- 关键词：CDIO教育理念临床教学胃肠外科
