杨雯婷
- 作品数：21 被引量：18H指数：2
- 供职机构：广西工业职业技术学院更多>>
- 发文基金：广西工业职业技术学院科研基金广西教育科学规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字电气工程文学更多>>
- 地方院校培养当地实用性人才的行动研究——以保山学院本科大学外语教学为例
- 2017年
- 本文以保山学院的大学外语教学为实例,通过对自主性选择公共外语必修课学生的问卷调查进行统计,进一步分析处于中国东南亚,南亚之窗的保山学院在国家实行"一带一路"的战略方针下,改进学校大学外语的人才培养方案:保山学院针对部分二级学院,让学生自主选择公共外语必修课,学生可以在大学缅语、大学泰语、大学英语三门课程中任选其一作为大学外语学习。这样的大学外语教学的改革是为了响应国家对东南亚以及南亚国家的人才输出的语言技能要求,缓解学生未来就业的语言障碍压力。
- 杨雯婷
- 关键词：大学外语教学
- 课外阅读:促进高职生可持续发展的有效途径被引量：1
- 2014年
- 课外阅读是以学生和谐发展为目的,在教师的指导下运用语言文字获取信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的活动,在高职人才培养中占据重要地位。通过分析高职院校课外阅读存在的主要问题、意义,提出提高课外阅读效果的五大途径。
- 杨雯婷
- 关键词：高职
- 三角函数的简单分析
- 2014年
- 三角函数是数学中常见的一类关于角度的函数。它在研究三角形和圆等几何形状的性质时有重要作用,也是研究周期性现象的基础数学工具。本文将对一些关于三角函数在解决实际问题中的应用做简单的讨论。
- 杨雯婷夏慧明
- 关键词：三角函数
- 钱理群语文教育思想探究
- 钱理群先生自20世纪90年代后期，以其独特的语文教育思想介入到语文教育课程改革的时代浪潮中。无论是他所提倡的“立人”思想所包含的“爱、敬畏生命”、“让学生学会独立思考，做自己的主人”、“平等”的教育思想，还是他亲自走进课...
- 杨雯婷
- 关键词：语文教育思想立人
- 文献传递
- 培养学生语言专长,提升学前教育人才质量
- 2019年
- 《现代职业教育体系建设规划(2014—2020年)》提出面向学前教育等特殊专业领域,培养兼具较高文化素质和专业技术技能的专门人才。《关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》指出要坚持系统培养、多样成才。在这样的背景下,在全语言教学理论指导下探索学前教育专业学生语言专长培养是一次有意义的实践,树立人人成才理念,挖掘学生潜能,培养学成特长。
- 杨雯婷
- 关键词：学前教育
- 基于培养综合职业能力的高职应用文写作教学改革被引量：7
- 2014年
- 现代高职教育为了培育高素质技能型人才,要突出实践教学,致力于培养学生的综合职业能力。本文分析当前高职应用文写作教学存在的主要问题,提出基于培养学生综合职业能力的高职应用文写作教学改革的途径。
- 杨雯婷
- 关键词：高职综合职业能力应用文
- 关于学前教育专业儿童文学课程教学的探索——以广西工业职业技术学院为例被引量：3
- 2018年
- 文章首先分析了学前教育专业学生儿童文学课程教学存在的问题,主要包括学前教育专业学生阅读儿童文学作品的数量不足、儿童文学课程教学改革的步伐不够大,然后提出了提升学前教育专业学生儿童文学课程教学应用能力的途径,即采取多种途径增加学前教育专业学生儿童文学的阅读量、坚定以就业为导向的职业教育理念,推进课程改革、深化校企合作力度,编写校本教材。
- 杨雯婷
- 关键词：高职院校学前教育专业儿童文学课程
- 项目式教学在《电工基础》课程中的应用
- 2010年
- 如何提高《电工基础》课程的教学效果,采用项目教学法是行之有效的手段。项目教学法既给学生提供了动手的机会,又鼓励学生从书本中获得知识,让学生尽早学会学习并从中获得乐趣是促进中等职业院校学生全面发展的一种有效的教学方法。
- 杨雯婷
- 关键词：电工基础项目教学课程
- 任务驱动项目导向在高职课程建设中的运用——以汉语《就业技能综合实训与检测》为例
- 2014年
- 当前教育部继续大力推进任务驱动项目导向教学模式改革。本文以我院汉语《就业技能综合实训与检测》课程建设为例,探讨对任务驱动项目导向教学模式指导下的文科类综合实训课程的开发和建设的思考。
- 杨雯婷
- 关键词：一体化教学实训课程建设
- 从SMT技术人才培养,看工学结合教育模式
- 2010年
- 工学结合是一种新型的办学模式,是职业教育改革与发展的方向。本文从SMT技术人才的培养,提出工学结合模式的必要性,并提出具体实施建议。
- 杨雯婷
- 关键词：工学结合职业教育
