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陈虹

作品数:13 被引量:12H指数:2
供职机构:贵港职业学院更多>>
相关领域:文化科学文学经济管理更多>>

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 7篇文化科学
  • 3篇文学

主题

  • 6篇课程
  • 5篇代文
  • 5篇文学
  • 5篇高职
  • 4篇教学
  • 3篇中国古代文学
  • 3篇古代文学
  • 2篇当代文学
  • 2篇中国现当代
  • 2篇中国现当代文...
  • 2篇现当代
  • 2篇现当代文学
  • 2篇课程教学
  • 2篇《中国古代文...
  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体技术
  • 1篇职校
  • 1篇企业
  • 1篇企业文化
  • 1篇企业文化建设

机构

  • 8篇贵港职业学院

作者

  • 8篇陈虹
  • 1篇杨雯婷

传媒

  • 2篇中国报业
  • 1篇佳木斯教育学...
  • 1篇黑河学刊
  • 1篇南昌教育学院...
  • 1篇高教论坛
  • 1篇广西师范学院...
  • 1篇中国科教创新...

年份

  • 6篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2010
13 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
高职《中国古代文学》课程考核方式改革的实践与思考——以贵港职业学院为例被引量:5
2012年
《中国古代文学》课程传统的考核方式存在着不少弊端,如考核形式单一、命题陈旧、考核知识面窄等,严重地阻碍了学生的全面发展,因此必须改革传统的考核方式,构建多元化的课程考核体系,对学生进行多层次、开放性的综合考评;实行形成性考核和期末检测相结合的考核制度,科学合理地评定学生的学科成绩。
陈虹
关键词:高职中国古代文学课程考核方式
试论网络资源在中国现当代文学课程教学中的运用
2012年
在当代信息大爆炸的时代背景下,随着互联网的普及,网络资源以其丰富性、便捷性的优越性和资源共享的方式为各个领域所运用。网络资源在中国现当代文学的课程教学中的运用改变了传统的灌输式教学模式,有效地调动了学生学习的积极性和自主性,但是这种快餐式的文化消费方式消解了对深度解读。因此,在运用网络资源时要注意方式方法,把网络资源作为一种辅助性的教学手段,巧妙地与其他教学手段相互补充,使教学收到事半功倍的效果。
陈虹
关键词:网络资源中国现当代文学课程教学
《中国现当代文学》课程“教、学、做”一体化教学模式探讨
2012年
本文具体论述了"教、学、做"一体化教学模式在《中国现当代文学》课程教学中的探索与实践的情况。主要从教学内容、教学方法、教学手段、课程考核方式等四方面进行探索与实践。
陈虹
关键词:中国现当代文学教学模式
高职生成功创业的障碍及其对策
2010年
近几年来,随着大学生就业形势日趋严峻,自主创业成为高校毕业生就业的一种新模式、新趋势。当前高职生自主创业的现状是参与者少,成功率低。本文通过对高职生自主创业现状的分析,找出高职生创业路上的障碍,探求破除障碍的有效之策,以更好地促进大学生自主创业,提高创业成功率。
陈虹
关键词:高职生成功创业
试析多媒体技术在《中国古代文学》课程教学中的运用
2012年
《中国古代文学》作为我国传统文化教育的重要课程和形式,对于大学生特别是汉语专业学生的文学素养的培养有着十分重要的作用。但不可否认的是,该课程的教学理念和教学手段相对落后,并且明显地制约了学生的学习兴趣,教学效果也差强人意。因此本文在分析了多媒体技术应用于《中国古代文学》课程教学的必要性之后,浅述了在当前教学中存在的问题,在分析导致问题出现的原因之后,提出了改善的建议和对策,并期待多媒体技术在中国古代文学的课程教学中得到更加合理、科学而高效的应用。
陈虹
关键词:多媒体技术中国古代文学课程教学
高职汉语专业课程改革的探索与实践
2012年
课程建设与改革是提高教学质量的核心,也是教学改革的重点和难点。本文以我院汉语专业为例,论述了高职汉语专业课程如何在课程体系、教学内容、教学模式、教学方法及手段、课程考核方式等方面进行改革探索与实践的情况。
陈虹杨雯婷
关键词:高职汉语专业课程
高职《中国古代文学》课程教学现状及改革措施被引量:2
2012年
高职《中国古代文学》课程教学面临"容量大、课时少",学生学习热情不高,教学方法创新不足,教学手段落后,考核方式单一等问题。该文对这些问题的产生原因进行了分析,并提出了教学改革的措施以求有针对地解决存在的问题。
陈虹
关键词:高职中国古代文学课程教学现状
广西高职校园的企业文化建设现状与对策研究被引量:2
2011年
本文在问卷调查和实地调查的基础上,对广西高职校园的企业文化建设现状进行了分析,针对高职校园的企业文化建设中存在的不足与问题,提出了相应的建设对策。
陈虹
关键词:高职校园企业文化
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