您的位置： 专家智库 > >

江家发

作品数：79 被引量：348H指数：9
供职机构：安徽师范大学化学与材料科学学院化学教育研究所更多>>
发文基金：安徽省重点教学研究项目安徽省教育科学规划项目安徽高等学校省级教学质量与教学改革工程项目更多>>
相关领域：文化科学理学轻工技术与工程环境科学与工程更多>>

合作作者

文献类型

  • 78篇中文期刊文章

领域

  • 52篇文化科学
  • 20篇理学
  • 4篇轻工技术与工...
  • 2篇环境科学与工...
  • 1篇电气工程
  • 1篇医药卫生
  • 1篇一般工业技术
  • 1篇历史地理
  • 1篇自然科学总论

主题

  • 20篇教育
  • 20篇教学
  • 19篇课程
  • 12篇化学教学
  • 9篇化学教育
  • 7篇知识
  • 6篇中学化学
  • 5篇近代化学
  • 4篇院校
  • 4篇师院
  • 4篇课程改革
  • 4篇课程体系
  • 4篇教师
  • 4篇高中化学
  • 4篇高考
  • 4篇高师院
  • 4篇高师院校
  • 3篇学科
  • 3篇师范
  • 3篇晚清

机构

  • 77篇安徽师范大学
  • 1篇中国地质大学...
  • 1篇安徽省黄山茶...
  • 1篇桐城师范高等...
  • 1篇江苏省怀仁中...
  • 1篇江苏省淮阴中...
  • 1篇无锡怀仁中学
  • 1篇徐州矿务集团...

作者

  • 78篇江家发
  • 6篇阎蒙钢
  • 6篇陈波
  • 5篇张四方
  • 3篇熊言林
  • 3篇蒲绪凤
  • 3篇雍玉梅
  • 2篇洪卫
  • 2篇闵丽
  • 2篇居洋
  • 2篇魏爱民
  • 2篇顾家山
  • 2篇孙影
  • 2篇张旭平
  • 2篇徐龙胜
  • 2篇闫蒙钢
  • 1篇冯学祥
  • 1篇朱雅雯
  • 1篇王刚
  • 1篇史铁杰

传媒

  • 35篇化学教育
  • 13篇化学教学
  • 10篇化学教育（中...
  • 4篇大学化学
  • 2篇中学化学教学...
  • 2篇中国教育学刊
  • 1篇课程．教材．...
  • 1篇河南农业
  • 1篇高等教育研究
  • 1篇电化教育研究
  • 1篇中国高教研究
  • 1篇安徽师范大学...
  • 1篇现代中小学教...
  • 1篇素质教育大参...
  • 1篇黑龙江教育（...
  • 1篇教学仪器与实...
  • 1篇化学教与学
  • 1篇教育教学论坛

年份

  • 2篇2021
  • 5篇2020
  • 3篇2019
  • 3篇2018
  • 2篇2017
  • 2篇2015
  • 4篇2014
  • 2篇2013
  • 4篇2011
  • 4篇2010
  • 7篇2009
  • 8篇2008
  • 7篇2007
  • 7篇2006
  • 3篇2005
  • 2篇2004
  • 2篇2003
  • 1篇2002
  • 1篇2001
  • 2篇1999
共 79 条 记 录，以下是 1-10
全选 清除 导出
排序方式：
新型高效绿色能源:锂离子电池被引量：8
2011年
锂离子电池又称“摇椅电池”，是一种新型高效绿色二次电池，其原理为电池中锂离子在正负极间来回脱出和嵌入，这与普通二次电池不同。其基本构成材料为正极材料、负极材料、电解质及隔膜，各种材料的性能直接影响锂离子电池的性能。
邱玉凤江家发
关键词：锂离子电池电极材料性能特点电解质
西方传教士与近代化学在中国的传播
2019年
传教士作为一个独特的群体,在中国近代科学建立过程中,发挥了传播者的作用。通过概述西方传教士来华前我国的化学学科发展状况,分析传教士来华的主要目的和知识传教的背景,列举了传教士在中国传播化学知识的主要途径及成果,旨在探讨其对近代化学在我国传播发展过程中所起到的作用。并通过对来华传教士在华行为动机及其成效的分析,试图对其在中国近代化学建立过程中发挥的作用进行客观的评价。
江家发殳晓玥葛秋霖
关键词：传教士近代化学
应用“扎根理论”研究化学优质课大赛选题的实践与思考被引量：1
2015年
运用“扎根理论”研究方法，以“安徽省2013年高中化学优质课大赛”课堂选题为研究对象，对大赛目录、课件整理、访谈记录等进行分析研究。结果表明：生活化、实验探究、社会热点、改进和创新、教师教学特色是影响优质课大赛选题的主要因素。
汪秀江家发
关键词：扎根理论优质课大赛
基于化学学科核心素养的教学设计课例——对“氢氧化铝与氨水反应”的教学研究被引量：1
2020年
围绕氢氧化铝是否和氨水反应,基于理论事实,通过数字化实验探究活动,采用POE教学策略,创设问题情境,形成认知冲突,既弥补了传统实验不能解释这一知识点的不足,更新了学生对氢氧化铝两性化学性质的进一步认识,也培育了学生“宏观辨识与微观探析”“科学探究与创新意识”的核心素养。
林琳江家发
关键词：教学研究
中美高中化学教科书职业生涯教育栏目的比较与启示被引量：8
2021年
人民教育出版社2019年出版的普通高中化学必修教科书的"化学与职业"栏目是我国中学化学教科书中首次出现的职业生涯教育栏目,而职业生涯教育比较成熟的美国,其高中主流教科书Chemistry:Concepts and Applications中也有此类栏目。从职业的选择、职业的描述、栏目的特点等3个方面对美国教科书"在此领域"栏目与我国教科书"化学与职业"栏目进行比较,从中得出几点启示。
江家发杨美华
关键词：高中化学教科书职业生涯教育
新课程理念下的化学教学设计被引量：13
2005年
当前化学教学设计理论存在的问题：将传统备课与系统化教学设计混为一谈；缺乏教学设计理论的本土化研究和学科化研究；教学设计理论的可操作性不强。实践存在的问题：教育部门推广教学设计的力度不够；与教学设计相配套的教学环境建设不足：教师在教学中运用教学设计的积极性不高。普及开展化学教学设计的对策：开发操作性强的化学教学设计模式；构建有利于化学教学设计的教学环境；提高化学教学设计水平。
江家发杨浩文
关键词：化学教学设计
谈高考化学新信息题的认识误区
1994年
本文针对高考化学新信息题认识上的三大误区，结合新信息题的特点、功能及其解题模式，进行了分析和说明，希望澄清模糊认识，走出误区。
江家发阎蒙钢
关键词：高考化学中学化学教育新情境德育因素心理素质训练
构建化学教育类系列课程体系的理论与实践被引量：1
1999年
本文介绍了作者构建由必修、选修、教育实践课程组成的化学教育类系列课程体系，进而形成一个首尾相接的高师化学系学生的教师职业技能培训系统的理论与实践。
阎蒙钢江家发
关键词：课程系列高等师范
全文增补中
近代癸卯学制中的化学教育被引量：1
2020年
癸卯学制作为我国历史上第一个颁布并施行的学制,规定了格致(化学)科的课程、要义、教科书、教学方法、教员与学生,创立了我国近代化学教育课程体系,并首开教育分科制的先河,对我国的化学教育事业的发展起到了奠基的作用。
江家发夏梅
关键词：癸卯学制课程体系
知情相融的新加坡化学课程体系探析被引量：1
2008年
新加坡化学课程体系，以其知情相融的课程观、体系完善的课程实践、特色鲜明的学习形式、根植社会的教学主题和导向积极的评价目的较好地实现了化学教育中认知因素与情感因素的融合，值得借鉴。
陈波江家发
关键词：化学课程情感因素
全选 清除 导出
共8页<12345678>
聚类工具0