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沈云云

作品数：6 被引量：24H指数：3
供职机构：华南师范大学教育信息技术学院更多>>
发文基金：广东省高等教育教学改革项目更多>>
相关领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>

合作作者

文献类型

  • 4篇期刊文章
  • 1篇学位论文
  • 1篇会议论文

领域

  • 4篇文化科学
  • 2篇自动化与计算...

主题

  • 6篇教学
  • 4篇课程
  • 3篇基础课
  • 3篇基础课程
  • 3篇计算机
  • 3篇计算机基础
  • 3篇计算机基础课
  • 3篇计算机基础课...
  • 2篇多媒体
  • 2篇多媒体教学
  • 2篇课程改革
  • 2篇高校
  • 2篇高校计算机
  • 2篇高校计算机基...
  • 1篇大学计算机
  • 1篇大学计算机基...
  • 1篇大学计算机基...
  • 1篇大学计算机基...
  • 1篇动画
  • 1篇动漫制作

机构

  • 6篇华南师范大学

作者

  • 6篇沈云云
  • 2篇叶惠文
  • 1篇蔡韶华
  • 1篇杜炫杰
  • 1篇邹应贵
  • 1篇蒙庆全

传媒

  • 2篇计算机教育
  • 1篇现代教育技术
  • 1篇教育信息技术

年份

  • 2篇2012
  • 1篇2011
  • 2篇2010
  • 1篇2009
共 6 条 记 录，以下是 1-6
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排序方式：
高校计算机基础课程立体化教学资源建设与应用研究——以《Flash创意动漫制作基础》课程为例■…01．▲．．被引量：1
2012年
立体化教学资源的建设和应用是当今课程改革的重要环节和重要保证。本文以《Flash创意动漫制作基础》课程为例，提出了“文字教材——学习辅助光盘——网络学习平台——技能实训”四位一体的高校计算机基础课程立体化教学资源建设模式，并藉此开展教学实践。
沈云云蔡韶华
关键词：计算机基础课程改革立体化教学资源
以混合学习活动为中心的高校计算机基础教学改革研究
高校计算机基础教学的目标是为非计算机专业学生提供计算机知识、能力和素质方面的教育,培养非计算机专业的学生掌握一定的计算机基础知识、技术和方法,以及利用计算机解决本专业领域中问题的意识和能力。本研究对华南师范大学计算机基础...
沈云云
关键词：课程改革计算机基础课程
新一代多媒体教学系统架构及实现方案
针对目前多媒体教学系统维护成本高和严重影响学生视力的缺陷,结合21世纪教育教学信息化以及技术发展的趋势,提出了一套全新理念的多媒体教学系统实施方案,较好地解决了课堂教学中知识脉络和多媒体文件同时呈现,重难点知识强调、教学...
叶惠文蒙庆全沈云云邹应贵
以混合学习活动为中心的FLASH动画设计与制作课程教学被引量：10
2012年
随着高校在多媒体教室配置、网络教学环境建设等方面的不断提高和完善,面对面传统教学和网络教学优势的混合学习已经成为高等教育的新趋势。文章以FLASH动画设计与制作课程为例,介绍"课堂讲授+机房辅导+网络自主学习"的混合学习模式,对如何设计和有效整合混合学习活动、如何设计支撑混合学习活动开展的学习环境和知识传递进行探讨,并提出借助Moodle平台开展混合学习教学试验。
沈云云
关键词：FLASH动画
基于Moodle的大学计算机基础课程的混合式学习设计与实践研究被引量：6
2010年
大学计算机基础教育如何与专业学习相融合是计算机基础课程教学改革过程中亟待解决的问题。本文以多媒体技术与应用课程为例,针对体育专业学生基础较差的特点,对如何利用首要教学原理(First Principle of Instruction)设计教学活动、设计评价活动、利用Moodle开展混合式学习等问题进行探讨与分析。
杜炫杰沈云云
关键词：计算机基础教育首要教学原理
基于触摸技术的LCD多屏组合多媒体教学系统被引量：7
2010年
屏幕触摸技术的快速发展使其在教育中的应用越来越多,而LCD大平板电视因具有亮度高、寿命长、对比度大等特点,也已逐步得到教育部门的认可。文章将触摸技术与LCD大平板电视结合,开发了一套多屏组合的多媒体教学系统,以替代基于投影机技术的多媒体教学系统,解决了基于投影机技术的多媒体教学系统存在的寿命短、维护成本重、严重影响学生视力健康的弊端。同时,应用屏幕触摸技术将教师从鼠标和键盘前面解放出来,充分应用肢体语言和板书技能进行教学,有效的提高了教学效果。
叶惠文沈云云
关键词：LCD多媒体教学
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