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张婍

作品数:16 被引量:270H指数:6
供职机构:北京联合大学师范学院更多>>
发文基金:中国科学院知识创新工程重要方向项目中国科学院战略性先导科技专项国家自然科学基金更多>>
相关领域:医药卫生哲学宗教经济管理文化科学更多>>

文献类型

  • 14篇期刊文章
  • 2篇会议论文

领域

  • 5篇哲学宗教
  • 5篇医药卫生
  • 4篇经济管理
  • 3篇文化科学
  • 2篇社会学
  • 1篇政治法律

主题

  • 6篇心理
  • 3篇政治
  • 2篇大五人格
  • 2篇大学生
  • 2篇政治信任
  • 2篇人人网
  • 2篇社会
  • 2篇社交
  • 2篇社交网
  • 2篇社交网络
  • 2篇网络
  • 2篇病理模型
  • 1篇大学生社交
  • 1篇道德
  • 1篇心理成因
  • 1篇心理健康
  • 1篇心理健康课
  • 1篇心理健康课程
  • 1篇心理特质
  • 1篇心理行为

机构

  • 13篇中国科学院
  • 6篇北京联合大学
  • 4篇中国科学院研...
  • 3篇中国科学院大...
  • 1篇云南师范大学
  • 1篇浙江大学
  • 1篇中国科学院科...

作者

  • 16篇张婍
  • 4篇祝卓宏
  • 4篇王二平
  • 3篇王淑娟
  • 2篇辛玖岭
  • 2篇熊朋迪
  • 2篇刘正奎
  • 2篇张维晨
  • 1篇冯江平
  • 1篇白新文
  • 1篇晏静露
  • 1篇杜鹏
  • 1篇孙建国

传媒

  • 2篇中国心理卫生...
  • 2篇心理科学进展
  • 2篇中华行为医学...
  • 1篇人民论坛
  • 1篇科研管理
  • 1篇父母必读
  • 1篇中国科学基金
  • 1篇中国减灾
  • 1篇中国教师
  • 1篇劳动保障世界
  • 1篇叙事医学
  • 1篇首届全国研究...
  • 1篇第十二届全国...

年份

  • 1篇2020
  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2015
  • 2篇2013
  • 3篇2012
  • 3篇2011
  • 1篇2010
  • 3篇2009
16 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
“高参小”工作助力小学心理健康教育—北京市朝阳区黄胄艺术实验小学心理健康课程经验分享被引量:1
2015年
素质教育是当代我国中小学教育改革深化的标志,实施素质教育,应当贯彻全面发展的教育方针。同时,素质教育应以学生心理发展水平为依托,结合学生心理发展特点开展属于自己学校的特色课程。学校课程特色化建设以北京市教委相关工作要求为指导方向,在课程改革实践过程中,以开展课程开发与实施为基础,以教师队伍发展为重点,以学生综合素质的提高为最终目的。2015年,依托北京市教委体卫科"北京市高校。
胡佳硕张婍
关键词:心理健康课程艺术实验特色化建设中小学教育改革课程改革实践北京市高校
大学生社交网络行为与大五人格的相关研究被引量:6
2013年
目的探讨大学生社交网络行为与人格特征的关系。方法通过网络招募被试,于2011年8月采用自制人人网使用行为问卷收集509名大学生的社交网络行为,采用60题简版大五人格量表(NEO—FFI)评估被试的人格特征。结果(1)高外倾个体和低外倾个体在留言频率[(2.26±0.51)次,(2.10±0.40)次,t=3.163,P=0.002]、更换状态频率[(2.58±0.71)次,(2.33±0.62)次,t=3.268,P=0.001]、更换头像频率[(2.05±0.88)次,(1.81±0.72)次,t=2.628,P=0.009]、上传照片频率[(2.17±0.49)次,(1.96±0.33)次,t=4.409,P〈0.0005]有显著差异;(2)高开放性个体和低开放性个体使用“送礼物”频率有显著差异[(2.01±0.49)次,(1.83±0.59)次,t=2.870,P=0.005];(3)愿意使用“黑名单”、“悄悄话”的被试宜人性得分和不使用“黑名单”、“悄悄话”的有显著差异[(41.93±4.41)分,(43.07±4.72)分,t=2.207,P=0.028]、[(42.23±4.79)分,(43.27±4.55)分,t=2.476,P=0.014];(4)按照对留言在意程度分为高、中、低组,三组被试责任心得分有显著差异[(41.59±6.33)分,(40.72±5.67)分,(37.56±8.33)分,F=7.170,P=0.001];(5)高神经质个体和低神经质个体对人人网的依赖程度有显著差异[(2.91±1.01)分,(2.48±1.02)分,t=3.815,P〈0.01];状态内容以情绪抒发为主的被试和以社会事件、生活记录为主的神经质得分差异显著[(33.10±6.78)分,(32.19±6.16)分,(31.36±5.77)分,F=3.594,P=0.010];结论大学生社交网络行为与人格特征显著相关,在一定程度上可以反应其人格特征。
张维晨张婍王淑娟熊朋迪辛玖岭祝卓宏
关键词:大学生社交网络人人网网络行为大五人格
社会困境下政治信任对公众态度和合作行为的影响被引量:21
2010年
现代社会面临的重要问题是如何有效地促进人们之间的相互合作,达到社会公共利益的最大化。因此,有关社会困境(social dilemma)的研究成为社会心理学领域的热点。随着群体理论的发展,研究者的研究视角逐渐从个体(individual)转向群体(collective),关注层级结构的群体(hierarchical groups)中,管理者或管理机构(权威)的特征和行为对个体合作行为的影响。其中,权威信任(trust in authority)和公正感(fairness)是影响个体态度和合作行为的重要变量。政治信任(political trust)也可以看作权威信任的一种,即在社会背景下,公众对社会管理权威(政府机构)的信任。未来研究应尝试在实验室里对政治信任的作用和机制进行探究,并进一步探究公正感在政治信任对态度及合作行为关系中的中介作用。
张婍王二平
关键词:政治信任公正感
我国科研人员对学术不端行为的归因分析——基于参与国家重大科技项目科研人员的调研被引量:8
2017年
以参与过国家重大科研项目的科研人员为对象,采用场景模拟法收集数据,结果发现,我国科研人员对学术不端行为的归因存在内部归因、外部归因、交互作用归因、情境特异性归因4种模式。进一步分析表明,不管持何种归因方式,我国科研人员对学术不端行为都持明确的否定态度,但对不端行为再次发生可能性的判断则存在显著差异。本研究有助于更全面认识科研人员对学术不端行为的归因模式,结果对于如何防范学术不端行为也有一定启示。
白新文张婍杜鹏晏静露刘正奎
关键词:国家重大科技项目学术不端行为归因
科研道德和学风问题的现状与管理对策建议被引量:14
2009年
本研究在文献分析和案例研究的基础上,个别访谈了4个科研机构的28名各类科研人员。再通过网上调查问卷,共回收来自19个科研机构381名各类科研人员的有效问卷。分析结果包括我国科研人员目前学风不正和违反科研道德现象的严重程度、产生科研道德问题的原因、科研人员对学术腐败现状的态度,以及科研机构应该采取的管理措施和应对策略等问题。为相关管理政策的制定提供了针对性参考,并为进一步的调查研究打下了基础。
张婍王二平孙建国
关键词:科研道德学风管理对策
大学生大五人格与社交网络主页信息的关系研究被引量:5
2013年
目的测查大学生人格和社交网络主页信息的关系。方法以438名大学生为被试,使用60题大五人格量表(NEO—FFI),并对被试人人网主页信息编码。结果①高外倾个体和低外倾个体的好友数量[(2.47±0.29)个,(2.34±0.27)个,F=17.861,P=0.000]、分享数量[(2.51±0.56)个,(2.32±0.57)个,F=8.617,P=0.004]、相片数量[(2.30±0.51)张,(2.14±0.56)张,F=5.523,P=0.02]差异有统计学意义;②神经质和日志数量(0.66±0.71)、相片数量(1.92±0.83)呈U型相关(t=2.258,P=0.024;t=2.115,P=0.035);③宜人性高低两组的好友数量[(2.38±0.31)个,(2.39±0.27)个,F=0.149,P=0.700]、收到礼物数量[(1.30±0.52)个,(1.26±0.45)个,F=0.257,P=0.613]差异没有统计学意义。④高开放性个体和低开放性个体的使用分享功能的数量[(2.46±0.57)个,(2.29±0.58)个,F=5.248,P=0.023]差异有统计学意义;⑤高责任心个体和低责任心个体的日志数量[(1.08±0.49)篇,(0.96±0.48)篇,F=3.064,P=0.082]差异有统计学意义(边缘)。结论不同人格特点的大学生的社交网丰面信电善异明昂.
熊朋迪张维晨王淑娟张婍辛玖岭祝卓宏
关键词:社交网络大五人格人人网
青年街头政治心理成因被引量:2
2012年
2011年,在一系列国家和地区的街头政治运动中。青年人是参与其中的主要力量。社会群体性事件背后隐藏着深层的社会心理学机制,是有规律可循的。同时,青年人群体之所以成为这些社会群体性事件的主力。与当前时代发展背景和青年人群体本身的一些心理特质是密切相关的。
刘正奎张婍
关键词:街头政治心理成因群体性事件社会心理学政治运动心理特质
关系框架理论:接纳与承诺治疗的理论基础(述评)被引量:27
2012年
接纳与承诺疗法(acceptanceandcommitmenttherapy,ACT)作为第三代认知行为治疗的典型代表,在国际上已经获得很高的认可,在国内已经获得相当的关注,而作为ACT的理论基础,关系框架理论(RelationalFrameTheory,RFT)对国内心理治疗领域的专业人员来讲还相对陌生。
王淑娟张婍祝卓宏
超越疾病被引量:1
2020年
2014年3月中旬,母亲被诊断为脑胶质瘤,我第一时间从互联网上查找有关胶质瘤的所有信息,我看到了很多可怕的关键词:颅内恶性肿瘤、生存时间、开颅手术、癫痫症状、精神症状等。在大概了解胶质瘤的基本信息之后,我一边安抚母亲,一边发动所有资源寻找最佳治疗方案。在众多亲友的帮助下,母亲在3月底就做完了脑部手术,而且是最权威的医院、最好的脑外科专家。过了10天的住院观察后,母亲就出院回家休养了。
张婍
关键词:最佳治疗方案脑部手术住院观察开颅手术癫痫症状颅内恶性肿瘤
接纳与承诺疗法的心理病理模型和治疗模式被引量:130
2012年
本文对认知行为疗法"第三浪潮"中最有代表性的疗法之一接纳与承诺疗法(ACT)进行了文献回顾分析。介绍了ACT的功能性语境主义哲学背景和关系框架理论(RFT)的理论基础,简述了ACT的六边形心理病理模型和两阶段治疗模式。最后在回顾ACT的实证研究领域和应用范畴的基础上,对该疗法在中国本土背景下的适用性和未来发展进行了展望。
张婍王淑娟祝卓宏
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