曹小清
- 作品数：11 被引量：52H指数：4
- 供职机构：山西医科大学更多>>
- 发文基金：中国高等教育学会高校学生工作研究项目教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生更多>>
- 向互联网医疗注入人文精神被引量：12
- 2016年
- "互联网+"以势不可挡的浪潮席卷了所有行业,"互联网+医疗"打破了传统医疗格局,开拓出崭新的巨大空间。然而,互联网医疗要想实现医学的全面发展,期待以敬畏生命为核心的医学人文精神的救赎,必须克服商业精神与医学本质、医疗效率与医疗质量、资源整合与医患互信之间的矛盾,同时,坚持医生与患者"面对面"交流与沟通,端正医学人才成才方向,构建和谐互联网医患关系,重塑医学人文精神,丰富互联网医疗内涵,为互联网医疗注入人文精神。
- 任俊杰孙俊狮曹小清闫丹凤王科科王志中
- 关键词：医学人文精神
- 新形势下培育医学大学生民族精神的方法与途径
- 2007年
- 针对当前医学大学生民族精神缺失这一现状，从民族精神的内涵和培育意义谈起，主要分析3方面的缺失原因，然后根据民族精神具有的时代性、实践性、开放性，针对医学大学生的实际情况提出5种培育途径和措施。
- 王燕陈显久殷凤张丑生曹小清
- 关键词：医学大学生民族精神
- 实用型口腔医学人才培养之我见被引量：14
- 2005年
- 五年制口腔本科教育,应着重培养能尽快适应社会、溶入社会的实用型口腔医学人才.首先,应转变教育观念和择业观念;其次,社会适应能力的培养,主要体现在学生自学能力的培养、创新能力与科研能力的培养、动手能力及实践技能的培养.开展学生讲课和以问题为中心的教学方法,引入市场营销学,培养学生的市场意识、服务意识及价值观念.组织学生参加社会实践,训练学生与患者交流的能力.建立临床模拟训练系统,培养规范化操作技能,为今后口腔医疗工作打下坚实的基础.
- 罗晓晋曹小清
- 关键词：口腔医学教学方法素质教育
- 对照医学教育标准 构建医学生能力培养与素质教育体系被引量：15
- 2011年
- 医学教育标准的推出意味着各医学院校需要对照标准,适时改革医学生人才培养模式,完善人才培养体系。尤其当前健康促进和医学模式的转变对医学生综合能力与素质提出了更高的要求。基于此,我校定位于地方高等医学院校,以改革人才培养模式目标,以能力与素质为核心,构建能力培养与素质教育体系,取得初步成效。
- 张岩波段志光程牛亮王斌全李荣山卢莉曹小清赵文军高雨仁
- 关键词：医学教育标准素质教育
- 新时期高校网络思政教育面临的挑战与创新路径被引量：4
- 2019年
- 新时期网络技术的快速发展,为高校思政教育工作带来了一定的挑战与机遇。对于新时期高校网络思政教育工作,本文主要论述了其挑战与创新,希望对相关领域有所帮助。
- 童玲张巍曹小清尹慧仙
- 关键词：高校教学管理网络思政教育
- PBL教学在临床专业研究生医学人文教育中的思考与探索被引量：3
- 2019年
- 临床专业研究生的医学人文教育亟待深化。传统的LBL教学模式不能完全满足“双轨合一”的临床专业研究生医学人文教育要求。PBL教学以问题为导向,引导学生自主讨论,打破学科界限,将医学专业知识和人文知识融合学习,在教学中培养学生的创新思维、批判精神、合作意识以及解决问题的能力,极利于在临床专业研究生中开展医学人文教育,为我国医疗卫生事业提供高质量的临床医师。
- 闫丹凤曹洁琼张凯月曹小清
- 关键词：PBL教学法医学人文教育
- 地方医科大学双核四驱人才培养模式的构建与实践被引量：3
- 2012年
- 人才培养模式改革是提高医学教育质量的关键,对于地方高等医学院校,适应医学教育国际化和大众对健康需求的提高,改革和创新人才培养模式,成为医学教育改革关注的重点。本文定位于地方医科大学,以培养实用型与创新型复合型人才为目标,以教人、教学、育能力为主线,以能力培养与素质教育为核心,以四个体系建设为驱动,形成了一套适合地方医科大学的人才培养模式。
- 张岩波段志光程牛亮王斌全李荣山郑建中曹小清赵文军
- 关键词：医学教育
- 信息时代的医院品牌建设
- 2009年
- 目的调查本地三甲医院的网络品牌建设状况，探讨在信息时代中医院网络品牌建设的意义与策略。方法选取市内10家三甲医院为调查对象，将医院是否拥有一级域名、主要内容、交流互动、网络标识、更新频率作为指标，调查其网络建设状况。结果本地三甲医院已经具备打造网络品牌的基本条件，但未能善加利用。结论在信息时代，医院网络品牌建设是医院实施品牌建设的扩张，更是其适应医疗服务市场竞争的必由之路，应当引起各级医院管理者的重视。
- 曹小清任娟王翔宇
- 关键词：信息时代网络品牌
- 山西医科大学学生创新项目运行现状及思考
- 2014年
- 培养创新型人才是建设创新型国家的重要战略。山西医科大学学生创新项目,作为医学院校实施国家战略、人才培养改革的重要组成部分,经过10年探索实践,已经取得了显著成效,并积累了成功经验。通过对项目的运行历程、存在问题以及发展优势的深入总结分析,提出进一步完善的措施,旨在为医科类院校乃至全国大学人才培养体系构建和教学体系改革提供实证参考。
- 曹小清郭巍伟段志光燕燕郑建中张岩波
- 关键词：医学教育
- 高校辅导员“思健”双管能力培养分析被引量：1
- 2013年
- 随着社会发展及教育理念的转变,大学生身心健康受到社会各界的广泛关注,作为学生的直接管理者,高校辅导员的综合管理能力面临着巨大挑战。通过建立高校"思健"管理体系,开展健康管理专项培训,组成多元化管理团队等措施,提高辅导员在学生健康管理方面的能力,并将其与思想政治教育相结合,是实施以人为本的大学生综合管理的基础与途径。
- 张持晨苏天照曹小清童玲
- 关键词：思想政治健康管理
