陈红
- 作品数：31 被引量：59H指数：4
- 供职机构：北京市东城区教师研修中心更多>>
- 发文基金：全国教育科学“十一五”规划课题北京市教育科学“十二五”规划重点课题更多>>
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- 初中地理课本中“气候”部分教学探究指导策略简析
- 2012年
- 一、课程标准对“气候”的要求2011年12月公布的最新修订版《义务教育地理课程标准（2011年版）》关于“气候”部分的具体要求共有12条内容标准，见下表。
- 陈红丁尧清
- 关键词：初中地理教学探究气候课本
- 华北地区旱涝分型及其动态变化被引量：3
- 1993年
- 华北地区属暖温带季风气候,积温高,无霜期长,水热等气候资源丰富,为农业生产提供了良好条件,但这里也存在一些限制因素,即旱涝发生频繁。据统计,华北近500年中平均每3年就有一次干旱,严重干旱平均约10年一次。在季风气候影响下,华北地区降水量集中在夏季,且多暴雨,因此又常发生涝灾。旱涝严重影响农业生产的发展。
- 陈红张如一
- 关键词：旱涝
- 英、美中学地理教材中的“巴西”
- 2006年
- 英国中学地理教材《Key Geography：Places》第二章和美国中学地理教材《World Geography：Building a Globd Perspetive》第三单元第十二章都以“巴西”为标题，讲述了有关巴西的区域地理状况。
- 陈红
- 关键词：地理教材区域地理标题
- 如何发展中学生关于世界的心理地图——一位美国中学地理教师的相关研究被引量：2
- 2009年
- 为了帮助七年级的学生发展他们关于世界的心理地图，美国中学地理教师JohnJ．Chiodo设计了四节课开展研究。有两个班的44名学生参与了这项研究，其中一个班（下称“控制班”）采用普通的教学方法讲授世界地理，另一个班（下称“实验班”）采用JohnJ．Chiodo设计的四节课，并对研究结果进行了定量和定性的评价。结果表明：采用设计课程的班级，关于世界的心理地图更加详尽和准确。
- 陈红
- 关键词：中学地理教师世界地理心理地图中学生教学方法
- 徐州市数字化城市管理模式的设计
- 随着全球信息化浪潮的到来，以及城市化和城市现代化的快速发展，城市居民人口总数不断扩大，外来流动人口数量不断增长，城市管理工作面临的压力越来越大，而传统的城市管理模式存在诸多问题：管理被动滞后，政府管理缺位，专业管理部门职...
- 陈红
- 关键词：数字城市城市管理规划设计信息资源
- 高中信息技术课主题活动的设计方案及案例研究
- 主题活动是一种以主题为中心,活动围绕主题展开的学习方式。目前信息技术课的主题活动存在若干问题。笔者认为,这些问题主要来源于主题活动设计过程中的不规范。因此,笔者从自己的教学实践出发,提出了一个设计高中信息技术课主题活动的...
- 陈红
- 关键词：主题活动高中信息技术课
- 美国学生学习地理遇到的困难和教师的干预——几个教学案例
- 2007年
- 学生是如何学习地理概念的？他们在学习地理时会遇到哪些困难？教师通过什么办法能帮助学生克服这些困难？下面是当学生遇到困难时，教师进行有效指导和干预的成功例子。
- 陈红
- 关键词：地理概念教学案例教师
- 新课标教材高中《地理》(人教版·必修②) 第一章《人口的变化》问题探究“如何看待农民工现象”的实施与反思
- 2010年
- 新课标教材人教版高中《地理》的特色之一，是存每一章后增加了“问题研究”板块。“问题研究”是人教版教科书体系的重要组成部分，它紧密配合各章内容，选择一些学生感兴趣的话题，进行探究性学习。
- 刘宗燕张晓梅陈红
- 关键词：课标教材农民工现象人口教科书体系
- 英国中学地理教材中的探究式学习被引量：2
- 2005年
- 目前，我国正在进行新一轮的中学地理课程改革。我国地理新课程标准中，特别强调改变学生的学习方式，鼓励学生积极探究，形成主动学习的志度。通过对英国的一套中学地理教材《earthworks》进行研究发现，探究式学习贯穿这套教材的始终，这对我国中学地理教学有很大的启示。
- 陈红
- 关键词：中学地理地理教材地理教学探究式学习课程设置教学方法
- 新课程改革背景下的可持续发展教育——对EPD课堂教学实践的案例分析被引量：4
- 2005年
- EPD是联合国教科文组织“环境人口与可持续发展”教育项目。其目的是通过对青少年和全体社会成员进行环境教育、人口教育和可持续发展教育，促进改善环境、提高人口素质和社会的可持续发展。
- 陈红
- 关键词：可持续发展教育新课程改革EPD人口教育改善环境案例分析
