马晓蕾
- 作品数：3 被引量：6H指数：2
- 供职机构：北京师范大学外国语言文学学院更多>>
- 发文基金：中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学更多>>
- 基于认知过程维度的第二语言能力表现行为框架的构建被引量：4
- 2014年
- 运用修订后的布卢姆目标分类体系构建第二语言能力表现行为框架,基于认知过程维度,对汉语作为第二语言学习者的语言能力表现进行系统和直观的描述,同时,借助英语作为第二语言能力表现评价的相关研究成果,构建汉语作为第二语言能力表现行为框架,设计相应的任务样例;旨在探索出一条将目标、教学和测评一致起来路径。本研究对基于认知过程维度的第二语言能力表现行为框架进行了界定,对框架的功能和适用范畴进行了阐述。
- 罗少茜马晓蕾
- 建立学生写作档案对英语教学的意义被引量：2
- 2001年
- 一、什么是学生档案?
学生档案是形成性评价的重要手段之一.简单地说,学生档案就是学生在教师的指导下,把自己某一时期在某一方面的作业分类保存,用以记录、展示其在这方面学习中的进步和成绩.
- 罗少茜马晓蕾汪艳
- 关键词：学生写作学生档案实际教学教师英语教学
- 从人文主义看英语教材的教师用书
- 马晓蕾
- 关键词：人文主义教师用书教师信念教师需求教师发展
