葛君
- 作品数：9 被引量：78H指数：5
- 供职机构：蚌埠医学院第二附属医院更多>>
- 发文基金：安徽省高等学校省级质量工程项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 综合护理干预对腹直肌旁入路骨盆骨折术后患者生活质量的影响被引量：5
- 2021年
- 目的探讨综合护理干预对腹直肌旁入路骨盆骨折(pelvic fracture,PF)术后患者生活质量、骨盆功能及患者对护理满意度的影响。方法选取行腹直肌旁入路PF手术术后患者40例,依据随机数字表法分为综合组及常规组各20例,分别给予综合护理干预及常规护理干预,使用健康调查量表(SF-36)评价患者生活质量,使用Majeed SA骨盆骨折评分系统对患者骨盆功能进行评价,并向患者发放自制护理满意度评分量表,对护理满意度进行评价。结果2组患者干预前SF-36各项评分差异无统计学意义(P>0.05),具有可比性,干预后SF-36各项评分较干预前显著提高(P<0.05),综合组干预后SF-36各项评分均高于常规组(P<0.05);综合组干预后骨盆功能及护理满意度均高于常规组(P<0.05)。结论对行腹直肌旁入路PF术后患者进行综合护理干预可显著提升患者生活质量,提高骨盆功能及护理满意度,临床可推广应用。
- 陈婷婷葛君
- 关键词：骨盆骨折术后综合护理
- VR技术在心血管疾病教学中的应用被引量：4
- 2022年
- 目的评价虚拟现实(VR)技术在心血管疾病教学中的效果。方法选取2020年12月至2022年3月在蚌埠医学院第二附属医院心内科实习的62名大二本科生为研究对象,按照随机数表法将其分为实验组和对照组,每组各31名,实验组采用VR教学模式,对照组采用传统教学模式。采用课后两组学生的实践能力、理论知识及满意度作为结局指标。结果实验组理论得分为(82.13±5.51)分,显著高于对照组的(74.97±5.28)分,差异有统计学意义(P<0.05)。两组之间实践能力比较也有显著差异,实验组阅片能力、解剖辨识能力、病灶定位能力、疾病诊断能力得分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。实验组课后满意度为93.55%,高于对照组的70.97%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论临床教学中引进VR技术是一种较为新颖的教学方法,可显著提升学生对知识的理解吸收能力,能够弥补传统教学模式的不足,值得在临床教学中推广。
- 沙莎葛君高兰兰
- 关键词：VR技术心血管疾病教学方式
- 高血压患者血清hs-CRP、Hcy及UA水平与颈动脉粥样硬化的相关性研究被引量：19
- 2019年
- 目的探讨高血压患者血清超敏C反应蛋白(hs-CRP)、同型半胱氨酸(Hcy)、尿酸(UA)水平与颈动脉粥样硬化之间的相关性。方法选取2015年1月-2017年8月于蚌埠医学院第二附属医院住院的120例高血压患者作为研究对象,根据颈动脉超声检查颈动脉内膜-中层厚度(IMT)结果分为颈动脉粥样硬化组(60例,IMT>0.9 mm)与正常组(60例,IMT≤0.9 mm),将颈动脉粥样硬化组依据IMT检查结果分为内膜增厚组(30例,0.9 mm0.05)。颈动脉粥样硬化组hs-CRP、Hcy、UA水平均明显高于正常组(均P<0.05)。内膜增厚组hs-CRP、Hcy、UA水平均显著低于内膜斑块组(均P<0.05)。内膜稳定斑块组hs-CRP、Hcy、UA水平均明显低于内膜不稳定斑块组(均P<0.05)。结论血清hs-CRP、Hcy、UA水平可反映高血压患者颈动脉粥样硬化严重程度,血清hs-CRP、Hcy、UA水平越高,患者颈动脉粥样硬化越严重,三者对高血压颈动脉粥样硬化严重程度具有重要的预测价值。
- 葛君汪朝晖宣玲
- 关键词：颈动脉粥样硬化高敏C反应蛋白尿酸
- 综合性护理干预对股骨近端髓内钉内固定术治疗老年股骨转子间骨折患者术后髋关节功能的影响分析被引量：29
- 2017年
- 目的探讨综合性护理干预对股骨近端髓内钉内固定术治疗老年股骨转子间骨折患者术后髋关节功能的影响,为临床疾病康复指导提供可靠依据。方法选取2015年5月—2016年5月于蚌埠医学院第一附属医院就诊并同意参与本次研究的老年股骨转子间骨折患者98例,均进行股骨近端髓内钉内固定术,按随机数字表法分为2组,对照组49例,开展常规护理干预,包括术前检查、用药指导、合理饮食等;观察组49例,开展综合护理干预,包括术前准备工作、心理护理、术后病情观察、并发症预防、疼痛护理、肢体功能锻炼等,采用Harris评分标准对2组患者术后髋关节功能恢复情况进行评定,比较2组术后并发症发生情况,同时设计问卷调查表,对患者护理满意度进行评定,组间术后髋关节功能恢复情况比较采用t检验,组间术后并发症采用χ~2检验,组间护理满意度采用秩和检验,P<0.05为差异有统计学意义。结果观察组治疗后Harris评分为(86.81±10.62)分,高于对照组[(72.32±7.43)分],差异有统计学意义(t=7.826,P<0.05);观察组术后并发症发生率为4.08%,低于对照组的18.37%,差异有统计学意义(χ~2=5.018,P<0.05);观察组护理满意度为97.96%,高于对照组的75.51%,差异有统计学意义(Hc=3.501,P<0.05)。结论对老年转子间骨折患者开展股骨近端髓内钉内固定术的同时,配合综合护理干预措施的开展,可促进患者髋关节功能恢复,同时可降低术后并发症发生率,提高护理质量,具有良好的应用效果。
- 葛君杨克侠官建中
- 关键词：股骨转子间骨折
- 阶梯式健康教育结合一体化管理在冠心病合并心力衰竭患者中的实践研究被引量：1
- 2023年
- 目的:探讨阶梯式健康教育结合一体化管理在冠心病合并心力衰竭患者中的实践作用。方法:选取2018年3月至2021年4月我院收治的80例冠心病合并心力衰竭患者,采用随机数字表法将其随机分为观察组与对照组,各40例。对照组实施常规管理,观察组实施阶梯式健康教育结合一体化管理。对比管理前后冠心病自我管理行为量表(CSMS)及焦虑抑郁评分,并对比管理前后6 min步行试验及生活质量。结果:2组管理后CSMS量表中不良嗜好管理、症状管理、情绪管理、急救管理、疾病知识管理、一般生活管理、治疗依从性各维度评分以及总得分均高于管理前(P<0.05),观察组管理后各维度评分及总得分均高于对照组(P<0.05);2组管理后焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)、明尼苏达心力衰竭生活质量调查表(LiHFe)评分均低于管理前,观察组管理后SAS、SDS、LiHFe评分均低于对照组(P<0.01);2组患者管理后6 min步行距离均明显长于管理前(P<0.01),观察组管理后长于对照组(P<0.05)。结论:对冠心病合并心力衰竭患者采用阶梯式健康教育结合一体化管理,可明显提高患者自我管理行为,减轻其负性情绪,并可促进心功能改善及提高生活质量。
- 陆宇葛君高兰兰
- 关键词：冠心病心力衰竭自我管理行为负性情绪生活质量
- 翻转课堂联合案例教学法在心内科住院医师规范化培训中的应用被引量：7
- 2022年
- 目的案例教学法(case-based learning,CBL)是以案例为主导的教学方法,翻转课堂是教学结构与教学流程颠覆的教学方法,本文旨在探讨翻转课堂联合CBL在心内科住院医师规范化培训中的应用效果,以提高教学质量。方法选取2021年4月—2022年7月于蚌埠医学院第二附属医院心内科进行3个月规范化培训的60名住院医师为研究对象,按随机数字表法分为观察组和对照组,每组各30名。观察组采用翻转课堂联合CBL,对照组采用传统教学法,对比分析2种教学方法的教学效果。3个月规范化培训结束后,对规培医师进行基础理论考试、实践技能操作及病例分析的考核并采用问卷调查形式评估2种教学方法的效果。结果观察组的基础理论知识成绩[(93.1±5.3)分]、技能操作成绩[(89.2±10.1)分]及病例分析考核[(90.2±6.7)分]结果明显高于对照组的基础理论知识成绩[(88.5±8.9)分]、技能操作成绩[(81.3±11.4)分]及病例分析考核[(85.3±5.9)分],差异有统计学意义(均P<0.05)。问卷调查满意度调查评分也明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论翻转课堂联合CBL有利于提升心内科规培医师规范化培训的质量,激发规培医师的学习兴趣,提升教学满意度,提高规培医师的临床解决问题能力、自主自学能力、实践操作技能,有利于未来学习,对提升临床教学效果起促进作用。
- 葛君宣玲沙莎陆宇王茂松汪朝晖李逸峰汝冬梅
- 关键词：住院医师案例式教学法
- 翻转课堂联合Mini-CEX在心内科住院医师规范化培训中的应用
- 2023年
- 探讨翻转课堂联合Mini-CEX教学法在心内科住院医师规范化培训中的应用效果。实践表明,翻转课堂联合Mini-CEX教学法在心内科住院医师规范化培训中应用效果显著,能激发住培学员的学习兴趣和学习自主性,明显提高临床思维能力,值得推广应用。
- 高兰兰冯崴葛君莎莎
- 关键词：MINI-CEX住院医师规范化培训
- ESPCS护理模式在心肌梗死患者中的应用被引量：4
- 2021年
- 探究讲解-模拟-练习-沟通-支持模式(ESPCS)在心肌梗死(AMI)患者中的应用价值.以2019年4月~2021年5月86例AMI患者为研究对象,采用随机数表法将其分为对照组及研究组,43例/组.对照组给予常规护理干预,研究组给予ESPCS护理模式干预.观察两组患者干预前后自我感受负担量表(SPBS)、医学应对方式问卷(MCMQ)、西雅图心绞痛量表(SAQ)及中国心血管病人生活质量评定问卷(CQQC)评分变化情况,比较两组患者干预期间遵医嘱行为、再住院率及心血管不良事件发生率.结果表明:干预后,研究组SPBS、MCMQ评分均低于对照组(P<0.05),SAQ、CQQC评分均高于对照组(P<0.05);研究组饮食依从性高于对照组(P<0.05),两组再住院率及心血管不良事件发生率对比无明显差异(P>0.05).由此可见,将ESPCS护理模式应用到AMI的临床干预中,可改变患者对疾病的应对方式,减轻其心理负担及心绞痛程度,并能起到改善生活质量的作用.
- 陆宇葛君高兰兰
- 关键词：心肌梗死自我感受负担遵医嘱行为
- 替罗非班治疗急性ST段抬高型心肌梗死的疗效观察被引量：9
- 2014年
- 目的观察替罗非班治疗急性ST段抬高型心肌梗死的疗效。方法选取蚌医二附院2011—2014年收治的急性ST段抬高型心肌梗死患者80例。根据入院时间先后顺序分为对照组和替罗非班组,每组40例。对照组采用常规抗凝、抗血小板聚集治疗;替罗非班组在对照组治疗的基础上,加用替罗非班持续泵入治疗;比较2组疗效、治疗前后超敏C反应蛋白、CK-MB峰值及治疗后TIMI分级。结果治疗前2组患者超敏C反应蛋白比较差异无统计学意义(P>0.05);治疗后2组较治疗前均明显降低,且替罗非班组降低程度明显优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);2组患者CK-MB峰值比较,差异具有统计学意义(P<0.05)。2组TIMI分级比较差异具有统计学意义(P<0.05)。结论替罗非班治疗急性ST段抬高型心肌梗死临床效果显著,降低CK-MB峰值及超敏C反应蛋白,改善冠脉血流,可减少心肌细胞的坏死,挽救缺血心肌。
- 葛君汪朝晖
- 关键词：替罗非班心肌梗死ST段疗效
