王慧
- 作品数：15 被引量：54H指数：4
- 供职机构：北京师范大学教育学部更多>>
- 发文基金：中央高校基本科研业务费专项资金浙江省哲学社会科学规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教政治法律轻工技术与工程更多>>
- 同伴指导在轻度智力落后儿童自我概念发展中的意义初探被引量：14
- 2005年
- 自我概念对于智力落后儿童的人格完善和社会发展至关重要,这在客观上要求学校教育必须将儿童自我概念的发展作为重要的教育目标。而在我国,由于客观条件的限制,普通学校对随班就读学生的支持是不够完善的。本文从社会学互动理论出发,认为普通学校中同伴指导是一种能够促进智力落后儿童形成积极自我概念的简便易行的方法,并对其意义进行了初步探讨。
- 王慧
- 关键词：智力落后儿童自我概念随班就读学生人格完善互动理论
- 《义务教育品德与生活课程标准(2011年版)》之挑战与应对
- 2013年
- 2001年，国家全面启动基础教育新课程改革，并于2002年颁布了《义务教育品德与生活课程标准（实验稿）》（以下简称实验稿课标）。历经10年实践，基于对理论、实践和社会变化的考虑，
- 王慧
- 关键词：课程标准义务教育品德新课程改革基础教育
- 公民教育视域下思想品德课标的变化、挑战与应对
- 公民教育在国际范围内得到重视,我国公民教育的相关内容在2011版的思想品德新课标中得到凸现,强调以责任为基础的公民意识教育,强调学生的正义感,注重帮助学生养成公共精神、学会过公共生活.这对教师提出了应成为公民教育者的新要...
- 王慧
- 关键词：中等教育思想品德课程标准公民意识
- 文献传递
- 生活·公民·情感——评读《关注心灵成长的教育——道德与情感教育的哲思》
- 2012年
- 《关注心灵成长的教育——道德与情感教育的哲思》一书由朱小蔓教授所著，全书包括三个篇章，上篇是道德与价值观教育，中篇是情感发展与素质教育，下篇是教师人文素养与教师教育，共收录了朱小蔓教授富有代表性的六十多篇文章。这些文章阐述了作者对教育的见解，仔细读来，深有启发。
- 王慧
- 关键词：心灵公民价值观教育
- 特殊儿童家庭教育中的四个问题
- 2006年
- 一、如何理解孩子的特殊 仅仅从字面上说，所谓特殊就是不同，就是不一样。也就是说，特殊仅仅是一个描述性的词汇，本身没有评价意义。
- 刘全礼王慧
- 关键词：家庭教育特殊儿童描述性孩子词汇
- 中国大陆公民教育三十五年的理论与实践
- 2014年
- 改革开放以来,公民教育的发展经过了两个主要阶段,1978-2000年的公民教育的复苏阶段。2001年至今是公民教育的初步探寻阶段,理论上三种观点各持己见,实践探索在曲折中日趋成熟,政府主导、学者主导、公益组织主导模式等实践模式初步形成。未来的公民教育大有可为,需要在价值上坚持公民是目的和正义原则,在实践中为学生创造公共生活。
- 王慧
- 关键词：公民教育
- 论正义与关怀的融合--当下教师三种不恰当的关怀方式表征及其策略选择被引量：2
- 2013年
- 帮助学生在一个缺乏关心的年代学会关心是教育的重要使命,教师需要具有关怀的能力,然而教师的关怀方式中存在着自我牺牲式、顺从式、学会关心式的关怀等三种不够恰当的关怀方式,它们各自也存在一定的局限性。其原因有价值层面正义的缺失、教师教育培养和培训体系的不完善、教师关怀素养不足等多方面的原因。对教师的关怀方式而言,将正义与关怀相互融合,是其出路。
- 王慧吴云芳
- 关键词：教师自我牺牲顺从正义
- 学前儿童环境态度与认知发展水平及特点被引量：5
- 2016年
- 随着全球范围内对可持续发展问题的关注,各国开始重视从学前阶段开展可持续发展教育,包括环境的可持续发展教育。本研究在北京市和西安市选取了98名小中大班幼儿,借鉴国外学前儿童环境态度量表、投射测验法并辅以访谈法,测查我国学前儿童的环境态度与环境认知。结果表明学前儿童对生物与非生物环境的态度总体较为积极,节约与回收再利用的意识不强;儿童能从日常生活经验出发理解人与周围环境的关系;大班幼儿的环境态度与环境认知水平好于小中班幼儿,性别差异不显著。这提示我们在学前阶段开展环境的可持续发展教育是完全可行的,但应该注意尊重幼儿认知与年龄特点,从生活经验出发,增加幼儿与自然接触的机会,注重幼儿相应情感态度的培养而不是相关知识的获得。
- 王兴华王慧
- 关键词：环境认知可持续发展教育环境教育
- 中国特殊教育中的四个问题被引量：11
- 2006年
- 改革开放以来,我国的特殊教育获得了举世瞩目的发展,2004年残疾儿童的入学、在学人数是1978年的12倍;我国不仅有残疾儿童的幼儿园、义务教育学校和高等教育学校,还有大量的残疾儿童或残疾人在普通幼儿园、中小学和大学随班就读。但是,残疾儿童入学、在学的城乡差异和地区差异依然很大。这些成绩和差异与民间文化、执政水平、法律和教育管理措施密切相关,因此,要使我国的残疾儿童教育再上一层楼,就必须关注、研究、改进这四个问题。
- 刘全礼王慧
- 关键词：特殊教育残疾儿童随班就读教育管理民间文化
- 敬畏生命:现代教育的价值和情感目标被引量：1
- 2014年
- 现代教育追求外在的功利,忽视对生命的敬畏;教育目的"目中无人",缺乏对生命的情感关怀。根据敬畏生命伦理学的要求,生命在现代教育中应占据根本性地位。彰显生命的价值、学会敬畏生命应成为教育的价值追求,对所有生命保持敬畏感应成为教育的情感追求。在实践中,师生共同探寻生命的意义,教师以行动展现出敬畏感以唤醒学生。
- 王慧
- 关键词：功利敬畏生命情感
