樊韩波
- 作品数：4 被引量：4H指数：1
- 供职机构：湖北工业职业技术学院更多>>
- 相关领域：自动化与计算机技术文化科学更多>>
- 浅析高职院校“校园一卡通”建设被引量：1
- 2014年
- 高职院校经过十多年的建设与发展,其办学内涵与人才培养能力日益得到提高,社会服务能力显著增强。为了更好地适应教育信息化改革与规划的时代要求,高职院校数字校园建设正如火如荼的开展,"校园一卡通"建设也逐步扩展到学校教学、科研、管理和服务的各个领域。本文试图结合高职院校"校园一卡通"建设与实施的调查与分析,总结高职院校"校园一卡通"建设过程中应当注意的问题,以便更好地提高高职院校管理水平和竞争力。
- 樊韩波
- 关键词：校园一卡通高职院校教育信息化
- 高职院校“校园一卡通”管理模式的探讨
- 2016年
- 文章从高职院校"校园一卡通"应用系统的实用性出发,本着优化流程、方便师生的原则,从"校园一卡通"的建设思路、管理模式等方面进行了归纳总结,对高职院校"校园一卡通"的应用和发展作了一定的研究和探讨,对增强"校园一卡通"在高职院校的应用和系统扩展具有一定的借鉴意义。
- 樊韩波易小俐
- 关键词：身份验证智慧校园
- 高职院校校园“一卡通”运营模式研究
- 2016年
- 文中从高职院校校园"一卡通"的建设经验出发,通过逐步完善校园"一卡通"身份识别与电子支付两大基础功能,在确保消费与支付准确性与有效性的前提下,探讨如何进行高效的系统管理,提升校园"一卡通"系统的性能、保障服务机制。结合服务器虚拟化的相关技术及数字化校园的数据统一平台,与校园"一卡通"厂商准确、高效的开发适合学校师生利用的校园"一卡通"App,利用手机移动应用等互联网+新业务,突出校园卡的服务质量与用户体验,更好地保证高职院校校园"一卡通"向智慧校园良好的用户体验与数据分析目标靠近。
- 樊韩波卢十平
- 关键词：身份验证智慧校园
- 现代学徒制与传统学徒制的特征对比与分析被引量：3
- 2016年
- 学徒制不仅是一种职业教育机制,更应该是一种全社会的法制教育体系,是政府、学校、社会、行业、企业和个人对学生的知识、文化、道德、技能的传承体系,这种体系的建立对于现在的职业教育体系改革与发展有着举足轻重的作用与意义。本文试图从职业教育校企合作的角度出发,分析传统学徒制与现代学徒制的异同点,为职业教育进行校企合作人才培养模式改革提供参考。
- 卢十平樊韩波
- 关键词：传统学徒制现代学徒制校企合作
