公共文化服务平台

共 1 条记录，以下是 1-1

全选清除导出

排序方式：

创新健康教育在骨科护理中的应用被引量：5: 2014年; 目的根据专科疾病特点，开展阶段式、多元化的健康教育，提高护理水平，缩短功能恢复时间。方法“阶段式”就是我们根据专科特点将健康教育分为四个阶段，贯穿病人整个住院过程。“多元化”即健康教育要普及化、扩大化、书面化、人性化、个性化、榜样化、示范化、及时化、反馈化和可持续化。结果实施创新健康教育后患者的第一阶段掌握程度为70％，第二阶段掌握程度为88％，第三阶段掌握程度为91％，第四阶段掌握程度为96％。传统健康宣教的病人掌握程度分别为68％、80％、78％、89％。结论阶段式、多元化健康教育方法克服了传统健康教育模式的弊端，有利于提高护士的健康教育技能，增进护患关系，减少并发症的发生和出院后的复诊率，缩短功能恢复的时间。; 马杰宫鸿飞李捷; 关键词：健康教育骨科护理阶段式

全选清除导出

共1页<1>

李捷