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刘红明

作品数:17 被引量:66H指数:5
供职机构:江苏海事职业技术学院更多>>
发文基金:江苏省高等教育教改立项研究课题江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学政治法律语言文字建筑科学更多>>

文献类型

  • 15篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 14篇文化科学
  • 1篇建筑科学
  • 1篇政治法律
  • 1篇语言文字

主题

  • 6篇教育
  • 5篇院校
  • 4篇高职
  • 4篇高职院校
  • 3篇大学生
  • 3篇文化
  • 2篇学生思想政治...
  • 2篇院校人才
  • 2篇院校人才培养
  • 2篇政治
  • 2篇政治教育
  • 2篇职业教育
  • 2篇职业院校
  • 2篇治教
  • 2篇社会
  • 2篇思想政治
  • 2篇思想政治教育
  • 2篇教学
  • 2篇高职院校人才
  • 2篇高职院校人才...

机构

  • 16篇江苏海事职业...

作者

  • 16篇刘红明
  • 2篇黄锦鹏
  • 1篇刘桂香
  • 1篇简耀
  • 1篇刘欢

传媒

  • 5篇中国职业技术...
  • 2篇教育与职业
  • 2篇群众
  • 1篇中国青年研究
  • 1篇江苏高教
  • 1篇职业技术教育
  • 1篇中国成人教育
  • 1篇山西青年管理...
  • 1篇河南广播电视...

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 3篇2016
  • 3篇2015
  • 1篇2014
  • 2篇2013
  • 2篇2011
  • 3篇2010
17 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
以学生为主体的高职院校课堂教学评价反思与改进被引量:14
2016年
基于学生体验的课堂教学评价,应突出对学生主体自身感受与习得的观察,更好地体现以生为本的教学服务理念。当前,传统的课堂教学评价存在一定的问题,应以学生作为教学评价的价值主体,从教学评价理念、教学评价指标设计、教学评价主体等方面进行有效改革。
刘红明刘桂香
关键词:高职院校教学评价
区域共享型现代航运技术公共实训基地建设被引量:1
2016年
建设现代航运技术公共实训基地,是节约航运人才培养成本,提高社会效益,提升航运高端人才培养质量的重要举措。文章从航运人才发展现状入手,分析现代航运技术公共实训基地建设的意义,提出了围绕"创新一个机制、打造三个中心、搭建三个平台"三大核心任务,建设区域共享型现代航运技术公共实训基地的思路,以及具体依托职教集团,构建产教深度融合运行机制;优化实训体系,打造国际一流航运技术实训基地等建议。
刘红明
关键词:区域共享型公共实训基地一带一路
江苏15所国家示范性(骨干)高职院校人才培养模式比较研究被引量:2
2013年
通过对江苏省15所国家示范性(骨干)高职院校人才培养模式的统计分析和比较研究,在剖析其蕴涵的教育思想、办学定位、培养目标、方法手段和评价机制的基础上,从推动高职院校理性发展的视角,提出了人才培养模式改革与创新的原则与思路。
刘红明
关键词:高职院校
每个人都是一颗创新的种子
2011年
创新决定着一个国家或地区的综合实力和核心竞争力,是民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。人的创新性是由其创新素质决定的,创新素质是人类所共有的创新意识、创新精神和创新能力的总和,是一种综合素质。大学是培养学生创新素质的重要阶段,每个大学生都是一颗创新的种子,大学教育对学生创新素质的培养就是要给这些种子一片沃土,让其自然萌芽并深深植根。
刘红明
关键词:种子核心竞争力大学生民族进步
传统特色高职院校人才培养创新与发展研究--以江苏海事职业技术学院为例
高职院校的创新在于围绕现代职业教育体系在人才培养各方面的重点和难点上的突破,以及围绕行业发展规律所作出的特色办学的探索和试点。江苏海事职业技术学院依托六十多年的办学历史,充分挖掘政府、行业、企业资源,积极创新人才培养模式...
刘红明
关键词:高等职业院校实践教学校企合作
实践育人导向:高职校园文化建设的路径遵循被引量:7
2015年
遵循实践育人导向,是贴近高职院校办学实际的校园文化建设路径选择。高职院校选择实践育人导向是满足办学目标定位、适应人才培养模式和遵循教育教学规律的必然要求;把握实践育人导向,核心在于校园精神文化要蕴涵实践理念,校园物质文化要融汇实践元素,校园制度文化要强化实践规范,校园行为文化要体现实践特色。要注重探索实践育人导向下高职校园文化建设的实效性。
刘红明
关键词:实践育人高职院校校园文化建设
创新与“学历学位”并行的“技历技位”制度被引量:1
2018年
从当前高等职业教育存在的问题入手,提出了技历技位制度的概念及其设计原则;从技历技位的基本架构,与学历学位的对应关系、分流和贯通等方面对技历技位做了系统设计,希望以此解决高职学历的瓶颈问题,推动建立具有中国特色的高等职业教育新体系。
刘红明刘欢黄锦鹏
关键词:高等职业教育学历学位
索绪尔语言符号学下的英汉航海习语比较研究
2015年
本文从索绪尔语言符号学观点的三个层面——心理性、社会性和不可变性与可变性比较中英航海习语的语符关系。研究发现,英汉航海习语的心理性差别较大,所指重合度低,文化意义的缺失和不对应所占比例较大。同时,在社会性和不可变性与可变性两个层面上则有较大的共通性。因此,课题组得出结论:航海习语语符的意义与集团内部的心理性有强相关性,与社会文化和语言符号变迁是弱相关。
简耀刘红明
特色高水平高等职业院校属性分析与建设实践被引量:1
2019年
分析高等职业教育具有的'职业性'和'高等性'双重属性的基本特征发现,当前高等职业院校办学存在三大误区。全面分析未来发展趋势,以江苏海事职业技术学院为例,对其坚持高等职业教育双重属性的实践方法路径进行了深度剖析,对高等职业院校特色化发展和高水平发展具有一定借鉴意义。
刘红明黄锦鹏
关键词:高等职业教育
社会实践活动与大学生思想政治教育被引量:21
2010年
社会实践活动是大学生思想政治教育的重要环节和有效载体。以社会实践活动为载体加强大学生思想政治教育,必须坚持四条基本原则,构建四大工作体系。
刘红明
关键词:大学生思想政治教育社会实践活动
共2页<12>
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