丁志健
- 作品数：8 被引量：46H指数：3
- 供职机构：山东商务职业学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 高校图书馆社会化知识服务模式研究
- 在当今知识经济时代背景下，“大众创业，万众创新”战略亦奏响了我国社会发展的主旋律，社会公众的知识信息需求日益高涨，公共图书馆有限的公共信息服务能力已不能适应社会公众个性化、专业化、泛在化的知识需求，公众对高校图书馆面向社...
- 丁志健
- 关键词：知识生命周期用户需求
- 基于文献计量的国内高校图书馆知识服务研究现状评析被引量：24
- 2015年
- 本文以CNKI为相关文献数据源,采用文献计量学方法从文献增长规律、文献来源、文献作者等方面定量分析国内高校图书馆知识服务研究现状;通过计算词频g指数确定该研究领域高频关键词,采用共词分析和可视化分析方法揭示该领域的研究主题和热点,发现当前我国学者关于高校图书馆知识服务的研究兴趣偏向于服务模式创新、学科馆员素质提高、学科化及个性化服务实现等方面。近年来高校图书馆知识服务实践的社会化趋势十分明显。
- 丁志健王焕景
- 关键词：知识服务共词分析主题分析
- 国内图情领域MOOC研究现状及趋势分析被引量：2
- 2015年
- 以CNKI数据库为信息源,构造高频关键词共现矩阵,利用共词分析、聚类分析、社会网络分析等方法,对近两年我国图书情报领域发表的MOOC研究文献进行分析并概述其热点主题。利用战略坐标分析相关热点主题的发展趋势,以期为我国图书情报领域MOOC的深入研究提供参考。
- 丁志健王焕景
- 关键词：共词分析
- 知识生命周期视阈下高校图书馆社会化知识服务模式研究被引量：12
- 2017年
- 在知识生命周期视阈下,本文根据知识运动过程构建了集基础性服务、过渡性服务、创新性服务于一体的社会化知识服务层次结构模型,并以此为雏形从宏观层面构建了立体化的高校图书馆社会化知识服务模式,总结提出了市民学习空间模式、科研辅助服务模式和创新支持服务模式三种层次化服务模式,并提出了保障模式顺利运行的四点策略,以期为高校图书馆的转型与发展提供理论参考。
- 王焕景丁志健
- 关键词：知识生命周期
- 小学LOGO程序设计教学探析被引量：1
- 2015年
- 为有效促进小学LOGO程序设计的教学,基于LOGO语言特点和LOGO程序设计教学目标优化教学策略,提出针对小学LOGO程序设计的特色化教学策略和教学中应注意的问题,从而为小学LOGO程序设计教学实践提供参考,实现教学效率的提高、促进学生全面发展。
- 张欢丁志健
- 关键词：小学信息技术教学策略
- 国内图情领域泛在图书馆研究现状分析被引量：2
- 2014年
- 采用文献计量方法,从文献数量、时间分布、来源期刊、核心作者、研究机构、基金资助情况等方面,对国内图情领域关于泛在图书馆的研究文献进行了统计分析,揭示了国内图情领域泛在图书馆的研究现状,通过研究文献的主题分类,分析了国内泛在图书馆研究热点,包括服务策略研究、服务模式研究、资源建设研究。
- 丁志健王焕景
- 全纳视阈下的高校图书馆知识服务探析
- 2015年
- 文章基于全纳教育视角重新审视高校图书馆知识服务,探析高校图书馆开展全纳知识服务的意义及服务原则,并提出通过实现服务对象的全纳、服务方式的全纳、资源建设的全纳、馆员素质的全纳,促进高效图书馆知识服务全纳的创新服务路径。
- 丁志健王焕景
- 关键词：全纳教育知识服务
- 电子教育游戏在小学生学习中的应用调查研究被引量：1
- 2012年
- 在实地调查的前提下,通过了解教育游戏在小学教育中的实际应用情况来发现应用过程中存在的问题,并针对这些问题提出具体的参考建议,旨在促进教育游戏在小学教育中的正确运用。
- 李辉唐宝玲刁振钰丁志健丁凯
- 关键词：教育游戏教学模式课堂教学小学教育
