2025年1月30日
星期四
|
欢迎来到贵州省图书馆•公共文化服务平台
登录
|
注册
|
进入后台
[
APP下载]
[
APP下载]
扫一扫,既下载
全民阅读
职业技能
专家智库
参考咨询
您的位置:
专家智库
>
>
郭来春
作品数:
2
被引量:0
H指数:0
供职机构:
寿光世纪学校
更多>>
相关领域:
文化科学
更多>>
合作作者
郑立平
寿光世纪学校
作品列表
供职机构
相关作者
所获基金
研究领域
题名
作者
机构
关键词
文摘
任意字段
作者
题名
机构
关键词
文摘
任意字段
在结果中检索
文献类型
2篇
中文期刊文章
领域
2篇
文化科学
主题
2篇
素质教育
2篇
素质教育背景
2篇
教育
2篇
教育背景
1篇
正当
1篇
正当理由
1篇
失职
1篇
纵容
1篇
违纪
1篇
教育惩戒
1篇
看似
1篇
放任
1篇
惩戒
1篇
惩戒教育
机构
2篇
寿光世纪学校
作者
2篇
郭来春
2篇
郑立平
传媒
2篇
山东教育
年份
2篇
2011
共
2
条 记 录,以下是 1-2
全选
清除
导出
排序方式:
相关度排序
被引量排序
时效排序
素质教育背景下再谈教育惩戒之九 纵容违纪≠尊重自由——放任学生意味着教师的失职
2011年
中国有着几千年的尊师传统,一提到尊重学生,让很多老师感到不知如何去做。学生作为受教育者,除了在教育中与教师的角色不同之外,他们也是活生生的人。即便是作为未成年人,他们也拥有自己的权利。做老师的应该给予尊重,适当维护他们的权利。比如,我们不应该当众羞辱学生,因为他们有自尊心;他们人格也应该受到我们的尊重。
郑立平
郭来春
关键词:
失职
放任
违纪
纵容
素质教育背景下再谈惩戒教育之八 为提高学生学习成绩而惩戒——看似合理,却不是正当理由
2011年
作者心语:众所周知,习惯的事情,不见的就是正确的。其实,我们每位老师在自己班级管理中,都有一些自己习以为常的做法,这些做法可能颇有实效,但是未必就非常妥当。
郑立平
郭来春
关键词:
惩戒教育
教育背景
正当理由
全选
清除
导出
共1页
<
1
>
聚类工具
0
执行
隐藏
清空
用户登录
用户反馈
标题:
*标题长度不超过50
邮箱:
*
反馈意见:
反馈意见字数长度不超过255
验证码:
看不清楚?点击换一张