刘浩强
- 作品数:5 被引量:86H指数:3
- 供职机构:吉林师范大学教育科学学院更多>>
- 发文基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金吉林省社会科学基金更多>>
- 相关领域:文化科学哲学宗教医药卫生更多>>
- 家庭系统对儿童社会化影响的理论研究被引量:3
- 2008年
- 以家庭的三个子系统为基础,回顾家庭研究的理论进展,阐述它对儿童发展的意义。家庭和工作之间的关系、新的生殖技术和父母监禁对家庭影响是家庭研究的三个新方向,基因作用的具体研究、家庭动力机制的生物基础、家庭干预和预防计划的作用和跨文化家庭研究是家庭研究的未来趋势,这些对于培养儿童都具有启迪意义。
- 刘浩强
- 关键词:家庭儿童社会化
- 中学教师职业倦怠的根源探析被引量:6
- 2008年
- 中学教师肩负着基础教育的重任,他们身上表现出的职业倦怠感对学生的成长和发展有巨大的消极影响。通过对教师职业倦怠的根源分析,以期为缓解我国中学教师职业倦怠状况提供一点参考。
- 刘浩强王旭
- 关键词:中学教师职业倦怠心理根源
- 中学教师职业倦怠的心理根源被引量:1
- 2008年
- 职业倦怠是教师职业发展中必经的心理过程,表现为情绪衰竭、去个性化和成就感降低,对教师个体、教育事业和整个社会都有消极影响。应针对教师职业倦怠的个人和社会根源,采取措施帮助其度过低潮期。
- 刘浩强王旭
- 关键词:中学教师职业倦怠心理根源
- 大学生社会支持与焦虑及抑郁关系被引量:67
- 2007年
- 目的了解大学生社会支持与焦虑、抑郁现状及其关系。方法采用社会支持评定量表(SSRS)、焦虑自评量表(SAS)、自评抑郁量表(SDS),随机整群抽取吉林师范大学1 250名大学生进行调查。结果大学生社会支持总分低于国内常模,差异有统计学意义(t=-53.96,P<0.001);焦虑总分高于国内常模,差异有统计学意义(t=46.56,P<0.001);抑郁严重度指数为0.45±0.09。大学生社会支持各维度及支持总分与焦虑总分、抑郁严重度指数之间均呈显著负相关(r=-0.29^-0.11,P<0.001);大学生社会支持状况对焦虑、抑郁程度具有预测作用。结论大学生社会支持状况低于全国普通人平均水平,焦虑程度则高于平均水平,总体处于无抑郁程度;大学生社会支持状况对焦虑、抑郁程度有显著影响。
- 孙崇勇刘浩强袁晶
- 关键词:社会支持焦虑抑郁大学生
- 民工心理健康状况及影响因素的调查被引量:9
- 2008年
- [目的]了解民工心理健康现状及其影响因素。[方法]采用症状自评量表(SCL-90)和艾森克人格量表(EPQ),随机抽取4个城市470名民工进行调查,并与国内常模进行比较。[结果]民工SCL-90的9个因子分均值都高于国内常模,差异有统计学意义(t=10.69~15.71,P﹤0.01);不同文化程度、婚姻状况的民工在总体症状上的差异有统计学意义(F=3.44,P﹤0.05;F=4.71,P﹤0.01)。民工EPQ的P、E、L分量表得分与龚氏常模的差异有统计学意义(t=8.81,-10.47,-14.75,P﹤0.01);其中,P分量表与SCL-90的抑郁、焦虑、敌对、偏执、精神病等5个因子呈显著正相关(r=0.30~0.37,P﹤0.05)。[结论]民工的心理健康水平低于全国正常人的平均水平;文化程度、婚姻状况与人格特征是影响民工心理健康的重要因素。
- 孙崇勇刘国权刘电芝刘浩强
- 关键词:民工心理健康症状自评量表艾森克人格量表影响因素