曹宇
- 作品数:5 被引量:6H指数:1
- 供职机构:集宁师范学院更多>>
- 发文基金:内蒙古自治区哲学社会科学规划项目内蒙古自治区高等学校科学研究项目更多>>
- 相关领域:文化科学哲学宗教更多>>
- 幼小衔接的价值定位、角色分工与实施路径实证性研究——以乌兰察布市市直幼儿园为例被引量:5
- 2021年
- 幼小衔接涉及到家庭、幼儿园、学校、社会等多方面关注的问题,是孩子从幼儿阶段过渡到小学生阶段的关键环节。作为起点的幼儿园如何认识幼小衔接的价值,小学作为幼小衔接的重点该如何作为,家长应树立正确的幼小衔接观念,在幼小衔接过程中起到促进和保证作用。
- 窦海鹰曹宇
- 关键词:幼小衔接角色实证性
- 提升自我控制能力的有效途径
- 2017年
- 良好的自我控制对于个体在学习、工作和人际关系等生活领域中获得成功而言是至关重要的。传统上,有意的冲动抑制行为被认为是自我控制的核心成分,是提升个体控制冲动效率的主要途径。近来一些研究者认为目标、动机冲突和欲望等因素也会影响冲动行为的控制。对于特质自我控制的研究也发现,有意的冲动抑制行为是一种低效的冲动控制方式;另一方面,目标导向和习惯限制则可以有效地控制冲动行为。
- 赵国瑞曹宇王静波
- 关键词:自我控制冲动
- 幼儿园转岗教师培训需求及教学对策研究——以集宁师范学院幼儿师范学院为例被引量:1
- 2014年
- 采用访谈法和问卷调查法,从培训者、培训内容、培训时间和培训形式四个角度对幼儿园转岗教师的培训需求进行分析,为幼儿园转岗教师培训提出以下教学对策:加强培训内容的实效性,加强培训形式的针对性,精心挑选培训者,尽量安排工作期间集中培训。
- 孙俊芳曹宇
- 关键词:转岗教师教学对策
- 寄宿生心理健康干预对策
- 2018年
- 寄宿制学校是西部农村地区的一种重要的办学形式,在优化资源配置和提升教育质量方面发挥着重要的作用。因此,研究寄宿生的心理健康状况成为了一个重要的问题。在有关寄宿生心理健康干预研究的基础上,结合积极心理学的理论和研究成果,对寄宿制学生的心理健康进行干预,可以从开展心理健康团体辅导,构建同伴支持系统,进行第三方管理与评价,评估学生的心理健康品质价值和对学校、家庭和社会进行多元价值引导五个方面来实施。
- 赵国瑞曹宇
- 关键词:寄宿生积极心理学