胡林
- 作品数：29 被引量：54H指数：5
- 供职机构：九江职业大学更多>>
- 发文基金：江西省高等学校教学改革研究课题江西省高校人文社会科学研究项目江西省社会科学“十二五”规划项目更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教经济管理理学更多>>
- 高职就业教育与市场需求对接研究——以台湾屏东科技大学为例被引量：2
- 2011年
- 从1999年到2009年十年来看,我国大陆地区高等职业学校从470多所到现在1200多所,在校生从原先的117万到现在1128万,高等职业教育已经成为高等教育发展的半壁江山。2009年大陆地区高职院校各专业的就业率高达90%以上,与占总人数5%的顶尖大学毕业生,成为我国高校就业领域的"绝代双骄"。这得益于高职学校的就业教育与市场需求的成功对接。本文主要以台湾屏东科技大学就业辅导室为个案,归纳总结台湾高等职业学校以就业辅导室为媒介,采用"引进来,走出去"的就业辅导策略,使其与市场需求成功对接的案例作为借鉴,思考如何更好地改善和提升大陆地区高等职业教育的就业力空间。
- 胡林胡勇兵
- 关键词：高等职业教育就业教育
- 案例教学法对高职开展创业教育的意义及其应用被引量：5
- 2010年
- 开展创业教育,教会学生创业,使高职院校成为创业者的摇篮,是符合我国经济体制改革要求和我国国情的,是职业教育改革的一个重要方面。本文主要探讨高职院校如何利用案例教学法更好地进行创业人才培养。
- 胡林
- 关键词：案例教学法高职创业教育就业能力
- 《我很整洁》教学设计
- 2008年
- 教学内容简析
课题选自义务教育课程标准实验教材（人民教育出版社）《品德与生活》一年级下册第三单元的第一课，在内容上有所拓展。保持整洁是日常生活中的重要习惯与修养，对于培养低年级学生良好的生活习惯，养成爱整洁、会保持整洁的健康生活品质，以整洁为美的情感有重要作用。
- 王金娥胡林
- 关键词：整洁教学设计义务教育课程标准《品德与生活》低年级学生教学内容
- 创业课程体系及其课程教学刍议
- 2014年
- 2013年全国普通高校毕业生规模达到699万人,比201 2年增加1 9万人,和2003年的21 2万人相比,增长比率高达330%,是新中国成立以来,大学毕业生人数最多的一年。高校毕业生就业形势的复杂严峻,对高校的人才培养提出了更高的要求。高等教育改革必将通过课程体系的建立来实现。
- 胡林伍文斌
- 关键词：创业课程创业理论创业条件江西省教育厅社会创业
- 专业满意度与高职生创业意向的关系研究被引量：1
- 2016年
- 通过整群分层抽样,抽取江西省438名高职生,采用一般情况调查表、个体创业意向量表、专业满意度量表进行问卷调查,以研究专业满意度与高职生创业意向之间的关系。研究结果表明:(1)创业意向在不同性别、专业、班干经历和兼职经历等人口学变量指标上,均表现出显著性差异。(2)专业满意度与创业意向呈中等程度的显著正相关。(3)专业满意度的专业实践实习、师资力量、专业前景因子对创业意向具有显著的正向预测作用。研究结果对开展高职院校教育改革和创新创业教育具有重要理论价值和实践意义。
- 李欣晏胡林伍文斌
- 关键词：专业满意度创业意向
- 高职大学生心理素质调查分析及其心理调适被引量：1
- 2010年
- 本文利用临床症状自评量表(SCL-90)对某校2009级1680名大学生进行了心理素质调查。调查结果显示,高职大学生心理问题较多,且女生甚于男生,应引起我们的高度重视,并应采取积极有效的措施,努力提高大学生的心理健康水平。
- 周伟珍胡林
- 关键词：大学生心理素质心理调适
- 校友创业案例的应用
- 2010年
- 在创业教育中．我着重用创业案例来分析创业的必要性，可行性，特别是和学生一道对比分析校友的创业案例，学习校友的成功创业经验，规避创业风险，使学生对创业过程有了比较清楚的认识，知道创业前要了解创业政策，
- 胡林
- 关键词：创业教育校友创业经验创业风险创业过程
- 基于市场需求的高职生就业能力培养被引量：2
- 2010年
- 高职院校应根据社会现实尤其是劳动力市场的需求情况,改善高职学生的能力结构,着力提高学生的高职就业能力,具体来说就业能力包括动手操作能力、市场竞争能力、适应社会能力、交际沟通能力、团队协作能力、开拓创新能力等。注重培养学生的通识能力和专业能力。
- 胡林
- 关键词：高职学生就业能力
- 从地方院校师范生就业现状论师范教育改革被引量：8
- 2012年
- 通过对某地方院校师范专业近三届毕业生就业现状的调研和对2010级在校生的问卷调查,发现地方院校师范毕业生从教就业率非常低。这不仅关系到学生的就业,而且关系到地方院校师范教育的发展,更重要的是关系到地方院校师范教育的前途与命运。要使师范生毕业后能顺利就业,地方院校必须不断创新办学理念和教学理念,不断创新和变革,培养出社会欢迎的合格人才。
- 张超张柚华胡林
- 关键词：地方院校师范教育大学生就业难
- 利用微格教学提升师范生说课能力的研究
- 2013年
- 微格教学是指在较短的时间里，以少数磷学生为对象．尝试进行小型的课’堂教学．以提高师范生的说课能力。本文主要从微格教学训练的前期理论学习、备课、实训、教学反馈和循环说课等方面入手．论述了师范生说课技能的培养过程及其重要性。
- 胡林潘漫漫
- 关键词：微格教学师范生说课能力
