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张小亚

作品数:14 被引量:43H指数:3
供职机构:西安交通大学档案馆、博物馆更多>>
相关领域:文化科学历史地理更多>>

文献类型

  • 13篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 13篇文化科学
  • 2篇历史地理

主题

  • 5篇档案
  • 4篇教育
  • 3篇数字化
  • 3篇历史档案
  • 3篇高校
  • 2篇档案数字化
  • 2篇东亚同文书院
  • 2篇高校历史
  • 1篇大学排名
  • 1篇大学生
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  • 1篇当代大学生
  • 1篇档案资料
  • 1篇新式教育
  • 1篇学风
  • 1篇学历
  • 1篇学历学位
  • 1篇学位
  • 1篇学位认证
  • 1篇学位证书

机构

  • 14篇西安交通大学

作者

  • 14篇张小亚
  • 2篇崔瑞锋
  • 1篇张顺
  • 1篇王文娟

传媒

  • 2篇兰台世界(上...
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  • 1篇历史档案
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  • 1篇教育史研究辑...
  • 1篇山东体育科技
  • 1篇陕西档案
  • 1篇云南档案
  • 1篇理工高教研究
  • 1篇陕西教育(高...
  • 1篇兰台世界(下...
  • 1篇教育教学论坛

年份

  • 1篇2016
  • 2篇2014
  • 2篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2009
  • 2篇2008
  • 1篇2005
  • 1篇2004
  • 2篇2003
14 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
东亚同文书院(大学)研究综述
2016年
东亚同文书院(大学)是近代日本在国外开设的规模最大、历史最悠久的文化的教育机构,对书院史的研究意义较大,近年来中日学者的研究逐渐揭开其神秘面纱。本文从东亚同文书院的简介入手,对学者们研究成果分为综合、大旅行和专题三大类进行列表综述,以期为后续研究提供借鉴和帮助。最后,提出三个值得进一步探讨的问题:该书院办学性质、近代中国研究以及日本对外学习传统。
张小亚
高校历史档案数字化过程中的三种文件格式并存问题探讨——以西安交通大学档案馆历史档案数字化项目实践为例
2013年
高校历史档案数字化,是保护和利用双重目标的必然趋势。本文结合西安交大档案馆实例,探讨了高校历史档案数字化过程中三种格式并存备份数据的理论依据。并阐述了在实际应用中的操作原则和应注意的问题。
张小亚
关键词:数据格式
交通大学校徽溯源被引量:2
2005年
张小亚
关键词:校徽图案造型认同感亲切感母校
我国近代公立小学教育的发端——南洋公学外院
2012年
近代洋务运动的兴起,拉开了我国现代意义上的新式教育的序幕,小学作为基础教育首次被有识之士提上了办学的议事日程。加之中国在甲午战争中的失利,仁人志士深切认识到日本明治维新成功的一个最重要原因就在于日本国民教育的完善和普及。
张小亚
关键词:小学教育南洋公学发端洋务运动新式教育
当代大学生助学制度研究
张小亚
西安交通大学所藏日本东亚同文书院档案被引量:3
2014年
西安交通大学档案馆收藏有日本东亚同文书院档案,分为图片档案和文书档案两部分。本文拟对东亚同文书院档案及其价值作一简述。
张小亚
关键词:东亚同文书院文书档案图片档案
综合理性与高等工程教育发展取向被引量:3
2003年
综合理性的时代精神是人类社会经济发展的必然要求,本文在分析综合理性之科学内涵的基础上,研究了综合理性观念模式与高等工程育发展的内在统一性,认为综合理性内在地规定了21世纪高等工程教育的发展取向。
张小亚张顺
关键词:高等工程教育教育发展人文理性整体思维教育观念
高校档案馆学历学位认证工作实践
2013年
学历学位证书是衡量一个公民接受不同层次教育水平的标志,也是用人单位招聘、考察员工的重要凭证。学历学位证书在体现社会公平和正义方面发挥着重要的作用。然而,近年来时有发生的虚假文凭事件,造成了很大的社会负面影响,引起了社会各界的广泛关注。加强学历学位认证工作,已经迫在眉睫。
张小亚
关键词:学历学位社会公平学位证书教育水平
钱学森大学学习方略及其启示被引量:1
2009年
钱学森是在国内外享有崇高声誉的杰出贡献科学家。1929年考取交通大学机械工程学院,1934年毕业,旋即考取清华公款留美公费生。1935年到MIT攻读硕士学位,随后去加州理工学院获得力学和数学博士学位,36岁就成为MIT最年轻的正教授。1955年冲破重重阻拦回国,为新中国的航空和军事武器事业做出了举世瞩目的成就。历史档案和资料显示,钱学森在大学时代,就立志高远,将个人理想与祖国需要紧密结合起来;勤奋刻苦,掌握扎实的专业基础知识;博览群书,通过图书馆等渠道获得丰富的科学文化知识;酷爱音乐艺术,激发创造性思维,科学与艺术相得益彰。这些都给当代大学生许多有益的启示。
张小亚
关键词:学习方略
高校历史档案数字化加工问题探讨被引量:5
2011年
本文对高校历史档案数字化加工过程中的一些诸如调研、著录、存储等具体细节问题进行了新的尝试与探索,并就如何解决加工后案卷实物保管问题进行了一定的分析。
张小亚
关键词:历史档案数字化
共2页<12>
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