马燕
- 作品数：11 被引量：4H指数：2
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- 相关领域：理学文化科学电气工程电子电信更多>>
- 时标轴上二阶Dirichlet边值问题的弱解（英文）
- 2015年
- 采用变分方法和临界点理论研究一个时标轴上二阶Dirichlet边值问题弱解的存在性.
- 张克玉刘昆仑马燕
- 关键词：DIRICHLET边值问题变分法弱解
- 校内室外公共区域思政宣传系统
- 一种校内室外公共区域思政宣传系统，包括底座，底座上安装有竖直设置的方柱，所述方柱的四个侧面上均设有LED显示屏和喇叭，在方柱的顶端还安装有灯罩，灯罩内设置照明灯，所述照明灯安装在方柱上，在方柱的其中一个侧面上还安装有资料...
- 马燕
- 文献传递
- 分数阶微分方程边值问题非平凡解的存在性
- 2015年
- 运用Leray-Schauder度理论,在相关算子第一特征值条件下,获得分数阶微分方程边值问题{Dα0+u(t)=-f(t,u(t)),t∈[0,1]u(0)=u'(0)=u'(1)=0非平凡解的存在性,其中α∈(2,3]是一实数,Dα0+是α阶Riemann-Liouville分数阶导数。
- 马燕张克玉
- 关键词：分数阶边值问题非平凡解LERAY-SCHAUDER度
- 对称矩阵表达式的极秩及其应用
- 2012年
- 设对称四元数矩阵表示f1(X)=A-BXB*和f2(X)=A-BX-X*B*,这里A是埃尔米特或斜埃尔米特矩阵。本文研究了表达式f1(X),f2(X)的极大秩和极小秩,这里X满足CXC*=D。应用主要结果得到了一四元数矩阵方程组有埃尔米特解的充分必要条件,并给出了四元数矩阵A和B共同的斜埃尔米特广义逆。
- 马燕蓝海波
- 关键词：四元数矩阵广义逆
- 对四节课例内隐条件性课程资源开发的剖析
- 2011年
- 对课例的评价,其中一个视角就是要考察该课例是否充分地挖掘和利用了数学课程资源。其中,内隐条件性资源主要指教师根据对素材性课程资源的理解,结合外显条件性资源去构建一种适宜于学生学习的环境。一个教学设计或一堂课的教学是否充分地挖掘了内隐条件性资源,就是指该设计是否根据教学目标,为学生构建了一个学习的最佳场景。本文试从内隐条件性资源开发的角度从上述几个方面对有关"验证勾股定理"的四节课例作一剖析。
- 马燕
- 关键词：数学课程资源问题情境
- 关于q-差量方程组的一个结果(英文)
- 2013年
- 主要研究了q-差量方程组{Ω1(z,ω1,ω2)=R1(z,ω1)Ω2(z,ω1,ω2)=R2(z,ω2)给出了计数函数的估计.
- 马燕张克玉
- 关键词：方程组
- 一对称矩阵方程组解的研究
- 2011年
- 给出了四元数体上一对称矩阵方程组有斜埃尔米特解的充分必要条件,并得到了此方程组的斜埃尔米特解的一般表达式。应用主要结果讨论了四元数矩阵A和B矩阵有共同的斜埃尔米特广义逆的充要条件及斜埃尔米特广义逆的表示。
- 江静马燕蓝海波
- 关键词：四元数矩阵方程组
- 对如何改进解析几何学科教学效果的几点思考被引量：2
- 2012年
- 根据解析几何的学科特点,在教学上通过改进教学方法,理论联系实际,引入数学软件等方式来提高教学效果,培养学生从几何直观的角度分析问题和解决问题。作为高校教师要注重自身的学习提高,以适应现代教学及学科改革的实际要求。
- 刘昆仑马燕唐晓伟
- 关键词：教学方法数学软件
- 一种在线思政课教学投影仪支架
- 一种在线思政课教学投影仪支架，包括投影仪本体和夹取式可调节支架，所述夹取式可调节支架包括横杆，横杆的一端连接第一夹板和第二螺母，第二螺母通过螺纹连接第三蝴蝶螺栓，横杆的另一端插接滑动管，本实用新型通过投影仪本体和夹取式可...
- 马燕
- q差分多项式的零点及唯一性(英文)被引量：2
- 2013年
- 在本文中,我们利用Nevanlinna理论讨论了亚纯函数q-差分多项式[fn(z)Πdi=1f(qiz)](k)的值分布及唯一性问题,推广了文献[6]和[12]的结果,这里n,m,k,d是正整数。
- 张克玉马燕
- 关键词：整函数唯一性
