钟莹
- 作品数：3 被引量：2H指数：1
- 供职机构：赣南师范大学更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 芬兰基础教育数字化转型的愿景与实践被引量：1
- 2023年
- 伴随全球经济社会数字化转型的全面提速,各国开始将发展着力点放在数字化转型上,在教育数字化转型中实现数字化实践已成为促进国家发展和人才培养的“新能源”。芬兰基础教育数字化转型发端于二十世纪九十年代,历经政策体系和实践改革的多年探索,实现了愿景到实施的跨越,并迈向可持续发展阶段,位居世界发展前列。芬兰数字化耦合国际与国内数字环境、构建一体化教育教学平台、提升师生数字素养和数字技能等实践举措,打造了芬兰基础教育数字化教学实现交互式创新数字教育生态,为国际基础教育数字化改革提供了有效路径参考。
- 尹雅丽尹雅丽钟莹王宗宁马早明
- 关键词：基础教育数字信息网络安全
- 高中语文“名著导读”有效教学策略研究——以江西省于都某中学为例
- 语文是最重要的交际工具，对于语文的学习，又自然离不开阅读，广大一线教师已清晰的认识到阅读对语文学习的必要性，大力倡导加强中学生的名著阅读，但由于目前的考试机制，名著的阅读似乎依然落实的不理想。笔者作为一名一线教师，希望通...
- 钟莹
- 关键词：高中语文名著导读有效教学
- 文献传递
- 浅谈名著阅读《水浒传》教学方法
- 2015年
- 《水浒传》作为我国四大名著之一,是一部长篇白话章回体小说,是浅显的文言文。而其它教学的顺利进行需要花费很长的时间,最后笔者决定将其安排在开学初进行学习。结合实际,笔者阐述了《水浒传》的教学方法,希望能起到抛砖引玉的效果。
- 钟莹
- 关键词：《水浒传》教学方法
