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房彩霞

作品数：3 被引量：0H指数：0
供职机构：济南市营市东街小学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇校园
  • 1篇阳光
  • 1篇育人
  • 1篇育人工作
  • 1篇社会
  • 1篇社会规范
  • 1篇社会化
  • 1篇生命
  • 1篇生命成长
  • 1篇视觉
  • 1篇视觉冲击
  • 1篇全员化
  • 1篇文化
  • 1篇校内
  • 1篇教育
  • 1篇课程
  • 1篇课程开发
  • 1篇课程意识
  • 1篇家长

机构

  • 3篇济南市营市东...
  • 1篇山东省教育科...
  • 1篇济南市槐荫区...

作者

  • 3篇房彩霞
  • 1篇李卫东
  • 1篇陈培瑞
  • 1篇吴蓉
  • 1篇丁莉

传媒

  • 2篇当代教育科学
  • 1篇中国德育

年份

  • 1篇2012
  • 1篇2010
  • 1篇2009
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
行走在共性与个性之间
2010年
每个生命都是独特的，教育不在于取消个性和差异，而恰恰在于发展其个性和差异，并设法给与他们成长所需要的足够的养料。但是，教育又是一个儿童“社会化”的过程，要求我们关注学生遵守社会规范的能力，使他们能适应社会，成为贡献于社会的有用之才，完成家长和社会的嘱托。
房彩霞
关键词：社会规范教育家长
让校园充满七色阳光——济南市营市东街小学特色课程开发的实验与启示
2009年
济南市营市东街小学以敏锐的课程意识和大课程观，立足本校实际，着眼生命成长，高标准、大规模、多形式开发校本课程，孕育出一方特殊的教育生态。
陈培瑞李卫东房彩霞丁莉吴蓉
关键词：课程开发阳光校园课程意识生命成长
学生是流动的文化
2012年
漫步在校园里，给你视觉冲击的可能是整沽的小路，也可能是走廊两侧“会说话的墙壁”，亦或是校内精彩纷呈的“文化一条街”，但是，在我看来，最引人注目的是那一个个举止大方、彬彬有礼的学生。如今，在我校每位教师的眼中，学生才是校园内真正的文化。经过近几年的探索与实践，我越来越深刻地感受到：优秀品质具体化、育人工作全员化、
房彩霞
关键词：文化视觉冲击育人工作全员化校园校内
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共1页<1>
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