- 论高校图书馆阅读服务体系优化——从北京大学图书馆“送书到楼”服务谈起被引量：12
- 2020年
- 在理性分析高校图书馆阅读服务现状的基础上,结合新冠肺炎疫情防控期间北京大学图书馆"送书到楼"服务的启示,对阅读服务工作优化进行了系统的思考和分析,认为高校图书馆应具备更为主动的服务意识,依托图书馆的专业优势,为读者提供全面的多元化服务以及精准的个性化服务,充分开发馆藏,做好为书找人的工作。为保障阅读服务优化工作顺利进行,图书馆内部应建立一套有效的横向协作机制。
- 张海舰
- 创意为先,实效为王——北京大学图书馆阅读推广活动的案例研究被引量：68
- 2015年
- 从关注读者的阅读需求、创新活动形式、重视互动交流、综合运用各种媒介进行宣传、探索建立长效机制等方面,介绍北京大学图书馆推广阅读的具体做法与经验,并对今后工作的进一步完善提出建议。
- 刘雅琼张海舰刘彦丽
- “浅阅读”时代高校图书馆的“深阅读”服务——以“北大读书讲座”为例被引量：32
- 2019年
- 数字化时代,大学生的阅读行为多为"浅阅读",普遍缺乏系统性的"深阅读"以及相关引导,高校图书馆可以在这方面提供更多的服务。以"北大读书讲座"为例,介绍了北京大学图书馆如何通过阅读讲座这一载体,激发和推动大学生的"深阅读",并指出:高校图书馆"深阅读"服务是在倡导阅读基础上的更高更深层次的服务,具有主题性、系统性、层次性和不可替代性。创新与发展"深阅读"服务,培育阅读服务品牌,是未来高校图书馆开展阅读服务的主流方向。
- 肖珑刘雅琼张春红张海舰
- 关键词：浅阅读深阅读
- 北京大学图书馆“送书到楼”服务:缘起、流程、成效与启示被引量：5
- 2021年
- 文章介绍了北京大学图书馆“送书到楼”服务的具体情况,分析了疫情防控背景下的应急服务向常态化阅读服务转变的趋势与过程,总结了“送书到楼”服务的三点启示,即完备的日常服务是开展应急服务的基础,阅读服务应当趋于主动,横向协同的工作组模式具有必要性,并基于此三点启示对后续服务的升级与延伸进行展望。
- 陈立人张海舰汪聪张晓琳胡希琴
- 互联网思维视角下的图书馆服务创新——以北京大学图书馆上门服务为例
- 2023年
- 随着互联网的兴起和应用,互联网技术与思维已成为各行业转型发展的基础力量。北京大学图书馆在面对用户行为和需求改变的情况下,借鉴互联网思维,在全国高校图书馆中率先推出了送书上门服务,并基于该项服务的创新举措,最大限度地满足了读者的多元化阅读需求。
- 李国俊刘彦丽周义刚张海舰张元俊杜晓峰
- 关键词：上门服务送书上门
- 图书馆服务品牌建设要素及策略研究
- 2024年
- 服务品牌建设对于图书馆提升文化活力、优化资源配置效率、提高长远发展能力和竞争力具有重要现实意义。文章通过对现有研究和实践的梳理,探讨服务品牌概念,从内部和外部两个视角分析品牌建设要素,并总结图书馆服务品牌建设策略。服务品牌建设的内部要素包括:品牌识别、馆员参与、组织支持和环境营造;外部要素包括:品牌传播、用户体验。图书馆服务品牌建设的策略为:立足本馆文化底色,打造强势品牌集群;关注品牌内化过程,提升服务管理水平;强化品牌传播推广,建立协作伙伴关系;重视用户潜在需求,优化用户真实体验。
- 汪聪杨珊金鑫张海舰
- 关键词：图书馆图书馆文化图书馆营销
- 高校图书馆宣传推广体系的构建与思考--以北京大学图书馆为例被引量：15
- 2017年
- 从组建跨部门团队、以创意吸聚人气、强调品牌化运作、在重要节点开展针对性宣传、整合宣传渠道进行差异化传播、鼓励用户参与、寻求多方合作支持等方面,介绍北京大学图书馆的宣传推广工作,在总结经验的基础上论述高校图书馆宣传推广体系的构建,并探讨宣传推广工作的可持续发展方式:明确战略定位与规划、践行"全员宣传推广"理念、关注用户需求、培养全球视野和创新精神等。
- 萧群刘雅琼刘雅琼张海舰
- 关键词：品牌化运作
- 数字化转型时期大学图书馆的纸本文献服务重塑——以北京大学图书馆为例被引量：1
- 2023年
- 数字化转型阶段,数字资源日益成为图书馆的主导资源,但这并不意味着纸本文献失去其价值,在大学学术体系内,图书馆的纸本书依然发挥着独特的作用,成为高校“双一流”学科建设和人才培养不可或缺的资源。文章以北京大学图书馆纸本资源服务“双一流”建设为案例,通过基于学科的馆藏布局整合,服务政策调整、服务流程整合等措施,构建图书馆的新型文献信息服务体系,探讨数字化转型阶段纸本资源服务的重塑和创新,旨在为同行提供借鉴和启示。
- 张海舰
- 知识共同体视域下经典阅读服务的新形态——以北京大学图书馆“阅读马拉松”为例被引量：18
- 2020年
- 在充分了解当前图书馆经典阅读活动特征的基础上,将经典阅读服务置于知识共同体视域下审视,探寻高校图书馆经典阅读服务新路径,并以北京大学图书馆主办的“阅读马拉松”活动为例,展示图书馆如何通过知识共同体模式推进经典阅读,促进校园文化建设。
- 汪聪陈立人胡希琴张海舰别立谦
- 关键词：知识共同体
- 让空间成为强劲的教育力量——北京大学图书馆空间重构探索被引量：11
- 2022年
- [目的/意义]探讨全方位育人视角下高校图书馆的空间布局重构。[方法/过程]通过对图书馆消亡论的分析,阐明实体图书馆作为场所的存在价值,分析高校图书馆空间类型以及设计理念变迁,强调作为场所的图书馆空间的教育功能,并以北京大学图书馆空间重构为案例,展示高校图书馆空间教育的力量。[结果/结论]教书育人是大学教育的基本功能,为教书育人服务是图书馆的本分,对图书馆空间进行重构,让其成为一种强劲的教育力量,是高校图书馆在数字时代需要探索的重要课题。
- 张海舰刘素清
- 关键词：教育
