王云
- 作品数：8 被引量：7H指数：2
- 供职机构：石家庄幼儿师范高等专科学校更多>>
- 发文基金：河北省社会科学发展研究课题河北省教育科学“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律社会学更多>>
- 优秀传统文化传承视域下的中国古代文学教学被引量：3
- 2021年
- 中华优秀传统文化思想深邃、内容广博,构成了中华民族最丰富、最辉煌的文化基因。传承博大精深的中华优秀传统文化,是高校各学科教学不可偏废的共同导向,更是中国古代文学教学的重要追求。汉语言文学教师要明确中国古代文学在传承中华优秀传统文化中的优势体现,通过调查研究掌握中国古代文学教学传承中华优秀传统文化存在的问题,探索融优秀传统文化传承于中国古代文学教学的优化策略。以中国古代文学教学落实中华优秀传统文化的创新性诠释,强化学生对中华优秀传统文化的时代认同和能动践行。
- 申杰王云
- 关键词：中国古代文学优秀传统文化
- 基于学生情感认同的高校廉政教育实践分析
- 2021年
- 高校学生是国家未来建设和发展的生力军,紧密结合高校学生的情感认同落实廉政教育是廉政文化进校园、构建高校社会主义核心价值体系和培养建设中国特色社会主义合格接班人的必然选择。结合校级立项课题《新时代高校开展廉政教育的探索研究——以石家庄幼专为例》,从高校学生的情感特征分析入手,探索高校廉政教育的可行性实践路径,对于强化高校廉政教育的针对性、提升廉政教育实效性具有重要的现实意义。
- 王云于艳辉张洁
- 以童话促进儿童审美教育的实践分析
- 2020年
- 歌颂真善美,向往进步与光明,是童话永恒的主题。童话阅读是引领儿童感受至真至善至美,进行审美教育的重要途径。通过对童话中蕴含的审美因素的分析,结合儿童的年龄心理特征和童话阅读认知规律,采取分享式阅读、对童话进行想象和改编、基于童话的游戏与表演、对童话的聆听和领悟等路径进行审美教育,是值得广大儿童教育工作者研究和探索的课题。
- 王云申杰
- 关键词：童话儿童审美教育
- 高专《大学语文》课程定位及其教学创新探索
- 2020年
- 《大学语文》是高专各专业的公共课程,《大学语文》教学是培养学生人文素质、职业修养和职业发展能力的重要途径。要完美地落实高专院校以就业为导向培养实用型专业技能人才的教学目标,明确《大学语文》的课程定位,并以此为出发点,遵循语文教学规律和高专教育特点,实施适应学生心理、课程结构和时代要求的教学创新,是每个高专《大学语文》教师的必然选择。文章基于高专《大学语文》基础性、人文性和工具性的课程定位,探索了《大学语文》的教学创新策略。
- 王云
- 关键词：《大学语文》课程定位教学创新
- 儿童文学作品对儿童发展的促进作用探析
- 2020年
- 儿童文学作品以儿童为读者群体,不同的作品对应不同年龄段的儿童。要使儿童文学作品发挥其应有的阅读价值,结合不同年龄段儿童心理特征和阅读能力,科学地选择儿童文学作品,分析儿童文学作品在儿童发展中的促进作用,是儿童教育工作者的重要责任和使命,也是优化儿童文学作品内在价值的实践行为,彰显得儿童文学作品在儿童发展中的特殊意义。
- 王云
- 关键词：儿童文学作品儿童发展
- 新媒体语境下西柏坡精神融入高校思想政治教育路径研究被引量：2
- 2021年
- 西柏坡精神具备永恒的价值和生命力,对于高校思想政治工作而言,既是宝贵素材与资源,更是思想引领与实践探索融合创新的重要切入点。但是,随着新媒体的快速发展,“00后”大学生群体面临的信息环境日趋复杂,去中心化特征明显,这与“00后”大学生的自利倾向和求异思想紧密结合之后,对西柏坡精神在高校思想政治教育工作应有作用的发挥形成挑战。为有效应对挑战,充分发挥西柏坡精神在高校思想政治教育工作中的育人优势,今后应在西柏坡精神切实融入高校思想政治教育方面下功夫,重点探索课堂融入、实践融入、校园文化融入以及网络阵地融入等可行路径。
- 宋羽冯华张余王云靳晓欣
- 关键词：西柏坡精神新媒体挑战
- 教育转型视域下的《大学语文》教学改革探究与实践被引量：2
- 2020年
- 《大学语文》教学要结合教育转型的客观要求,着眼于学生的职业技能培养和职业素质提升,深入开展教学改革的探究与实践。文章试从教育转型的概念内涵出发,阐述《大学语文》教学改革的实施路径,全面落实高专院校学科教学以就业为导向的教育方针。
- 王云
- 关键词：教育转型《大学语文》教学改革
