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李丹

作品数：1 被引量：0H指数：0
供职机构：浙江省海宁卫生学校更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇中职
  • 1篇中职护理
  • 1篇中职护理专业
  • 1篇护理
  • 1篇护理专业
  • 1篇教师
  • 1篇复合型教师

机构

  • 1篇浙江省海宁卫...

作者

  • 1篇施成良
  • 1篇李丹

传媒

  • 1篇卫生职业教育

年份

  • 1篇2015
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
中职护理专业复合型教师培养策略研究与实践
2015年
目的探讨中等职业学校护理专业复合型教师的培养策略。方法 2009—2014年,我校开展护理专业复合型教师培养研究与实践,通过建立培养机制、优化培养路径、设置多维度评价要素等方面展开。结果我校已打造出一支具有"一专多能"教学特征,拥有"双师素质、多元资格"的复合型护理专业教师团队,我校护理专业被评定为浙江省示范专业、浙江省骨干专业,我校被评定为浙江省护理课程改革责任单位、浙江省护理教研大组理事长单位。结论我校对中职护理专业复合型教师培养策略具有实效性。
周娟仙施成良凌杨青李丹
关键词：中职护理专业复合型教师
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