温道伟
- 作品数：5 被引量：5H指数：1
- 供职机构：浙江大学城市学院计算机与计算科学学院更多>>
- 发文基金：浙江省教育厅科研计划国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学理学更多>>
- 大类招生线性代数教学方法初探——以浙江大学为例被引量：5
- 2016年
- 根据探究式学习理论,让学生在教师的指导下自主地解决教师预先提供的大量问题,称之为基于问题的探究式教学法.这种教学法可以在有限的时间内让学生掌握大量的知识并锻炼解决问题的能力.相比传统的教学模式,该方法能更好的培养现代社会发展所需要的人才.我们给出了该方法在线性代数课程上的实施过程.
- 温道伟汪国军
- 关键词：线性代数探究式教学
- 线性代数探究式教学方法改革的一点尝试
- 2014年
- 基于问题的探究式教学要求以"问题"作为教学活动出发点和落脚点,可以锻炼、提高学生发现与解决问题的能力.这种教学模式对于培养理论与实践相结合的全面发展高素质人才具有尤为重要的意义.作为浙江大学教学改革的一个重要方面,基于问题的探究式教学在线性代数课程方面进行了一定的尝试.
- 童雯雯汪国军温道伟
- 关键词：线性代数教学探究式
- 疫情防控期间基于“MOOC+智能云教学”的“线性代数”线上教学探索与实践
- 2020年
- 为响应“停课不停教、停课不停学”的号召,进行基于“MOOC+智能云教学+直播互动”的“线性代数”线上教学的探索与实践。从直播前的准备工作入手,应用蓝墨云班课、钉钉和MOOC 3种线上平台,通过渐进式教学方法和基于问题的学习,探索小组学习模式,设计过程考核的评价方式,建立交互式社交群进行在线答疑和大数据的监控考查反馈,探索全新的“线性代数”线上教学。
- 董婷赵雅囡温道伟唐志丰杨浩吴明晖
- 关键词：线性代数在线教学
- 投射模的自同态代数与有限维猜想
- 2018年
- 设代数A是整体维数有限的Artin代数,e是A的一个幂等元,则e Ae的有限维数有限,如果以下条件满足其一:(a)rep.dim(A/Ae A)≤3,且对任意单A/Ae A-模K,有proj.dim(AK)≤4;(b)对任意单A/Ae A-模K,都有proj.dim(AK)≤3.
- 温道伟刘伟
- 关键词：整体维数自同态代数
- 研究型教学初探
- 2015年
- 研究型教学模式有利于培养学生的创新精神和创新能力，越来越受到教师重视。浙江大学是一所研究型大学，在教学过程中让学生了解科学研究过程的做法，导致教学模式的变革，这有别于填鸭式、灌输式、照本宣科的旧方式。本文探讨了研究型教学的一些策略和方法。
- 温道伟汪国军
- 关键词：研究型教学
