汪文峰
- 作品数：5 被引量：1H指数：1
- 供职机构：浙江省安吉县高级中学更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 浅谈机器人在高中《通用技术》教学中的探索与尝试被引量：1
- 2009年
- 一、《通用技术》课堂教学的特点
《通用技术》课程设置的基本目标是以提高学生技术素养、促进学生全面而富有个性的发展，即通过《通用技术》课程的学习，学生将拓展技术学习的视野．学会和掌握一些通用技术的基本知识和基本技能，掌握技术及其设计的一般思想和方法：培养学生具有一定的技术探究、运用技术原理，解决实际问题以及终身进行技术学习的能力；
- 汪文峰李志方
- 关键词：课堂教学机器人技术学习课程设置
- 圆圆纸球多姿彩——通用技术课堂中小组探究制作一例
- 2015年
- 在通用技术课程的制图学习中,学生了解三视图的基本知识后,较枯燥的制图过程却让他们望而生畏。如何激发学生兴趣,制作一个简便又容易获得成功的作品呢？考虑到材料,我决定带领学生制作纸球。
一、回顾知识,激发兴趣
在多媒体教室,学生被各式各样的纸球吸引。教师在课件中进一步展示纸球的基本制作方法。通过讲解,学生指出了纸球的基本结构由20个圆片围成,应在圆片上绘制内接正三角形,并画出了粘合的部位。
- 汪文峰
- 关键词：圆片技术课堂自我认识
- 太阳能摇头电风扇
- 2015年
- 太阳能技术越来越普及，但学生对其应用缺乏直观有效的认识，笔者制作的这款太阳能摇头电风扇，就是为了增加学生对太阳能如何具体应用于身边的需求而研制的。
- 汪文峰
- 关键词：太阳能技术电风扇
- 让3D打印走进课堂
- 2019年
- 目前,3D打印技术已在工业制造、建筑设计、生物医疗等领域得到了广泛应用,在教育领域,该技术也逐渐被引入课堂。2017年,我校与中科院广州分院建立友好关系,成立了3D打印实验室,引进了10台桌面3D打印机。笔者作为通用技术老师兼实验室负责人,积极开展这方面的研究,做了一些有益的尝试。
- 汪文峰
- 关键词：进课堂建筑设计教育领域
- 自制教具打造创新课堂
- 2015年
- 自制教具是指教师采用简单可行的方法,利用身边的易得物品,自己设计、制作的用于辅助教学的工具。国际上有人称之为＂non-cost＂（无价,指价值高）或＂low-cost＂（廉价,指花钱少）教具。笔者在近七年的通用技术教学过程中,研制了20多种教具。这些自制教具不仅激发了学生的兴趣,提高了他们的技术素养,而且通过带动学生动脑、动手进行设计与制作,丰富了通用技术课堂的内涵。
- 汪文峰
- 关键词：自制教具技术课堂新课导入孵化箱红外探测器
