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赵桂芳
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4
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供职机构:
建湖县第二实验小学
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李维生
建湖县第二实验小学
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“会变的月”教学设计
2013年
【设计理念】 书法是一门艺术,写字课也是一门艺术。一节好的写字课,不仅要教给学生书写的知识与技能,更要带给学生属于书法本身的东西。我们通过观察、讲解、示范、实践等活动形式,让学生掌握"月"及其作为偏旁入字之后的书写规律,感受汉字书写的独特魅力,从而激发他们热爱祖国文字的情感。
赵桂芳
李维生
关键词:
教学设计
汉字书写
热爱祖国
写字课
左小右大 左缩右伸(连载·21)——以田英章楷体为例谈小学硬笔楷书中相随结构字的教学
2012年
我们一般把两个相同部件左右排列组合而成的字称为相随结构,这种结构的字由于左右两部分相同,学生很容易简单地重复书写左右两个部件。因此,教学时要注意激发学生的写字兴趣。
赵桂芳
李维生
关键词:
故事导入
左右相称 斜中取正(连载·22)——以田英章楷体为例谈小学硬笔楷书独体字的教学
2012年
汉字是方块字,“方整平正”是其总体特征,从结构上看,汉字大致可以分为两大类,独体字和合体字,绝大部分独体字又是合体字的构成部件,因而写好独体字对写好合体字非常重要。为了让学生掌握取中和偏斜两种结构类型的独体字的书写规律,我从激发学生学习书法的兴趣,培养学生良好的书写习惯和热爱书法的情感等方面入手,进行独体字的书写训练。
赵桂芳
李维生
关键词:
独体字
教学
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