王晓宁
- 作品数：5 被引量：3H指数：1
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- 新高考导向下的新情境创新题--第二届命题征集活动优质创新试题选登
- 2022年
- 新课标、新高考、新教材(“三新”)背景下,为帮助高中基础学科教师深化对新高考命题的理解和研究,教学考试杂志社联合北京布局未来教育科技研究院,继续组织开展第二届“新课标、新高考、新教材背景下教育质量检测工具的跨区域研发项目(暨命题征集活动)”,为一线教师提供培训、命题、实战机会,促进一线教师的快速成长,反哺一线教研、教学。
- 胡策策赵梅青李彩荣靳思增陈洪义谷兴龙卓娅林娟邓海乔王晓宁张市场
- 关键词：教学考试三新
- 高考实验题中的压强考查与探究
- 2020年
- 实验中压强问题是考查热点之一,考查角度屡次创新,是高考命题凸显实验探究性和创新性的重要载体.本文对高考化学实验题中压强的考查方式进行分析,意在帮助学生透过现象看本质,抓住解决问题的核心,实现举一反三,提高创新意识和能力.有关压强的考题可以分为四大类,本文对其进行分析和总结,建立每一种类型的解题思路.
- 王晓宁
- 关键词：高考命题举一反三解题思路高考实验题创新意识和能力
- 基于真实情境下的创新试题命制--第二届命题征集活动优质创新试题选登
- 2022年
- 新课标、新高考、新教材(“三新”)背景下,为帮助高中基础学科教师深化对新高考命题的理解和研究,教学考试杂志社联合北京布局未来教育科技研究院,继续组织开展第二届“新课标、新高考、新教材背景下教育质量检测工具的跨区域研发项目(暨命题征集活动)”,为一线教师提供培训、命题、实战机会,促进一线教师的快速成长,反哺一线教研、教学。
- 刘刚孙秀民王晓宁鱼春萌
- 关键词：高考命题真实情境教学考试试题命制
- 中学化学教师实践性知识调查研究被引量：3
- 2014年
- 实践性知识作为教师知识的重要构成部分,是反映教师教学实践水平的重要标准,对其重视和研究能更好地促进教师自身学习和专业成长。在查阅国内外有关实践性知识研究成果的基础上,结合教育学、心理学相关理论和前期化学教师访谈内容,编制了“中学化学教师实践性知识现状调查问卷”,对河北省内201位中学化学教师进行了调查。研究表明,河北省内2/3以上的中学化学教师的实践性知识处于中等水平以上。教师培训、教研活动、自我学习与反思对教师的实践性知识有不同程度的影响,教师的性别、工作环境、教龄、职称、教研方式等不同的化学教师,其实践性知识水平也存在着显著性差异。
- 王晓宁吴育飞刘敬华
- 关键词：实践性知识化学教师教研活动教研方式教师培训
