陆东明
- 作品数：7 被引量：8H指数：2
- 供职机构：苏州高等职业技术学校更多>>
- 相关领域：文化科学金属学及工艺更多>>
- 浅析高职机电专业校企合作、工学结合人才培养模式被引量：4
- 2011年
- 校企合作,工学结合的教学模式是高职机电专业培养本专业高技能应用型人才的重要教学模式,本文从教学模式、课程设置与建设、课程教学改革、提高教师素质等方面全方位贯彻落实"以就业为导向"的理念,进行了一系列的探索与改革实践,尝试构建一个高职机电专业的教学新体系。
- 陆东明
- 关键词：校企合作工学结合教学改革
- 四工位刀架自动定位模拟教学装置的研发被引量：1
- 2014年
- 刀架自动定位系统是数控机床中极其重要的辅助装置,学生学习时该内容较抽象,不易理解。现运用槽轮机构、霍尔传感器检测及继电器控制电路来模拟该系统,通过该装置学生不仅学会了相关部件的原理,同时其能使数控机床刀架自动定位系统具体化,易于理解。实验结果验证了该模拟装置能够实现自动定位的功能,并且在数控机床刀架自动定位的教学中应用效果较好。
- 华玲芳陆东明张苏新夏平
- 关键词：槽轮机构霍尔传感器
- 五年制高职校系部发展总体规划框架思考被引量：2
- 2014年
- 五年制高职教育是我国职教事业发展的重要环节,五年制高职校专业系部组团式发展支撑学校整体事业发展大厦。系部常规德育、常规教学、校企合作、技能大赛、教科研"五位一体"是系部发展基本面,五个方面"一体化"发展构成系部发展总框架。
- 陆东明李支连
- 关键词：五年制高职校
- “五化并育”:五年制高职校学生职业精神培养框架思考
- 2017年
- 提高五年制高职校学生职业精神培养实效性,就实践的经验教训来看,力行"五化并育",即由"培养系统化、目标层级化、措施精细化、考核严格化、总结科学化"构成的培养格局或框架,或是破题关键。
- 陆东明李支连
- 关键词：五年制高职校
